2019大班開學計劃怎麼寫 大班教師開學計劃教案模板三篇
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八月的日子就要過去了,迎接孩子們的是九月的開學就季。”無論是園所、級部、班級還是個人,做好新學期的學習計劃都是非常重要的。大班的老師也要做開學計劃。下面是:2019大班開學計劃怎麼寫 大班教師開學計劃教案模板三篇
班級概況
本班現有幼兒*名,其中男孩*名,女孩*名。經過大班一個學期的生活,小朋友們都有了明顯的變化,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、繪畫方面表現較爲突出。但是班級幼兒因爲年齡相差較大,差異教學在本學期仍然非常主要。
本學期,我們把幼兒幼小銜接工作做爲本學期的工作重點,要重點加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練。由於本學期更換新老師,工作之間需要磨合,也需要其他兩位老師的配合、督促和鼓勵新老師的工作,提高教學,需要三位老師配合默契才能順利的把孩子送入小學。
班級總目標
本班所有幼兒將在今年進入小學,這也是這些孩子在幼兒園度過的最後一個學期,所以,本學期圍繞以“幼小銜接”爲中心的系列主題教育活動,從幼兒入學前的心理準備、行爲準則準備、學習能力準備、生活能力的準備四方面教育出發,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,爲幼兒進入小學打好基礎,使幼兒順利的從幼兒園踏入小學的學習生活。
班級工作
1.心理準備:通過參觀小學,讓幼兒知道爲什麼要上小學,小學與幼兒園有什麼不同,瞭解小學情況。激發孩子上小學的慾望,同時也幫助他們解決“嚮往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
2.行爲準則的準備:瞭解小學生要遵守那些紀律。如:有時間觀念,不遲到;上課坐姿;二分鐘預備鈴要做什麼等等。
3、學習能力的準備:
(1)激發幼兒好奇好問的求知慾,能觀察周圍環境,不怕困難,積極尋找答案。
(2)注意力的培養:在老師集體活動時間裏幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩定和持久。我們也將逐漸根據小學作息制度,適當延長幼兒學習時間、減少遊戲時間等。
(3)充分利用評比欄,值日生、班長輪流制,適當的佈置作業等,培養幼兒的任務意識,能與他人合作、有堅持性,不怕困難。
(4)前閱讀、前書寫的滲透:培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。爲幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:活動室環境佈置圖文結合、以語言區爲重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透,堅持開展聽讀遊戲活動等。
(5)數學方面的滲透:通過每次的數學活動、區域活動,引導幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題等能力的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。充分利用班級“小超市”區域,在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
做好幼兒報名登記工作。
做好班級物品消毒、教室衛生打掃工作,領取幼兒用書、操作材料等。
制定各類計劃,如班級計劃、特色計劃、自主遊戲計劃、社會實踐計劃、安全計劃、健康計劃等。
進行每週的安全大排查,消除存在的安全隱患,爲幼兒創造一個安全、舒適的活動環境。
開展主題活動《你變我變大家變》、《中國娃》,並根據主題進行環境佈置。
穩定幼兒來園情緒,嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練。
結合“教師節”,進行節日教育,教育幼兒要尊敬老師,結合“中秋節”,引導幼兒瞭解中秋節的一些習俗、文化
填寫好《寶寶成長記錄》,並按時發放。
1.恢復飲食習慣
暑假期間,家裏各種美味佳餚,很多孩子隨意吃、隨時吃,甚至部分家長怕孩子吃少了,追着孩子喂......因此,假期過後,部分孩子就會出現不會自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題。爲了孩子能順利地回到幼兒園,家長要儘快恢復放假前的飲食習慣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零
2.恢復作息時間
家長在假期的最後一週,儘量按照幼兒園的作息時間要求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子娛樂時間,每天安排一定的學習時間。可以陪孩子讀書或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識面,又可以培養閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來,減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進入上學狀態。
食,多吃水果蔬菜。
3.培養孩子自理能力
假期裏,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理能力缺乏,不僅會影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學前的這一週儘量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他,要慢慢養成其獨立的習慣。
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