大齡高考是在浪費資源嗎 爲什麼大齡考生層出不窮

近日一52歲大爺上大學引起熱議，有部分網友質疑白費勁，是在浪費社交教育資源，我不認同，每個人都有追求教育的權利，公平考上自己接受結果，那麼，爲什麼大齡考生層出不窮？下面本站小編就帶來介紹。

大齡高考是在浪費資源嗎

接受教育是每一個人的權利，每一位願意學習的人都值得我們尊重。試想有多少人在老年階段還願意去謙虛地以學生的身份自處?

不說老年階段，哪怕是很多人正當壯年，是不是在工作之後就再也沒有心思或時間去涉獵一門新的學科知識了?

如果說中年時期，大家爲了生活而奔忙，爲了教養孩子犧牲了時間，那在老年時代有了自由，爲什麼不能去接受教育呢?

關於佔用社會資源的問題，就業並不是大學教育的最終目的，至少不是唯一目的。因此不能說沒有就業的人，接受大學教育就是佔用社會資源吧。

那這麼80%的人就業，都沒有堅持大學所學的專業，那這些人大學四年不是都佔用社會資源了嗎?

退休老人還敢於挑戰自我，追求個人理想，活到老學到老，這種激勵人的事蹟能鼓勵到每一個人，所以是有價值的。

無知的本質是薄情，而求知的本質是對生活的熱愛、對他人的責任感。每一個主動求知的人都是值得尊敬的。

公平公正考上的，學出來也會給社會創造價值，和年齡無關。人家有這個夢想努力去奮鬥實現，值得敬佩。

爲什麼大齡考生層出不窮

有的人爲了夢想。不同的人生階段，夢想可能會有不同；但在學生時代，絕大多數的人，還是夢想進入象牙塔；然而現實是殘酷的，國家政策、家庭環境、個人狀況等原因，讓一些人不得不被迫中斷夢想。但是中斷夢想，不是徹底放棄夢想，因爲有夢，什麼時間開始都不晚；所以等到條件成熟了，大齡考生必然會重啓夢想，奮戰高考，逐夢校園。

有的人爲了生存。時代在發展，社會在進步，知識和技能也必須要與時俱進。回想建國之初，只要識字，就是知識分子；只要會開車，就是技術人員；只要能說外語，就是高級人才；如今，這些技能，已經淪爲人才必備的基礎技能，毫無競爭力可言。所以，社會發展倒逼人才進步，大齡考生，奮戰高考，重返校園也只是爲了充電，爲自己的人生重新尋找方向。

有的人爲了興趣。人生有許多路可以走，有的人很幸運，可以走自己感興趣的路；也有許多人，沒法選擇自己的興趣，無奈走上了另一條路；但是興趣是人生的導師，無論走上哪條路，我們都不會改掉自己的興趣。直到有一天，我們有能力、有機會、有時間重新選擇時，我們將毫不猶疑地選擇自己的興趣之路。所以，大齡考生，奮戰高考，重溫校園，也只是興趣使然。

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