體育老師當班主任怎麼回事 體育老師能不能當班主任
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學生時代經常有體育課被班主任霸佔的情況,很多人都認爲在體育課面前,學業更加重要,近日浙江杭州的一位體育老師申請當班主任,體育老師能不能當班主任?下面本站小編帶來介紹。
蘇老師是浙江杭州一所中學體育老師,她向學校主動申請當班主任,剛接手時無數家長質疑。她說體育老師課業不重,有更多時間管理班級,而且自己並不是只會教體育,也注重學生的學科成績,目前學生主動運動更多了。
支持的:
別說體育老師,就是其他任何非主課老師都可以當!
班主任,履行的責任是溝通家長、對接各科老師,管理學生。這,是班主任的職責。
從來沒有那個說必須是語數外之類的老師才能擔任班主任,只要是正式老師,有責任心,能切實的履行起責任,能起到管理學生和溝通家長、其他各科老師的作用,那都可以做班主任!
班主任,履行的是職責,只要對學生盡心,能督促學生學習進步,那就可以!
反之,如果沒有責任心,交流也有問題。那就不適合做班主任!這樣的老師,影響的也是學生!
所以,不是體育老師能不能做班主任,而是老師有沒有責任心,有沒有相應的能力,做好一個班的班主任!
當然,很多家長希望主課老師擔任班主任的心情,我們都很理解!畢竟也是希望自己的孩子,能在主課老師的監督下天天向上!
傳統觀念裏,班主任都是主科老師,但看似在抓你的學習成績,其實執行起來身心俱疲,一個主科老師同事教2、3個班,那有時間分配給本班孩子呢,更別提孩子的心理健康。
而體育老師等副科教師就不一樣了,壓力下課程少,有更多精力專注學生各方面,而且體育老師們相對年輕陽光,更受學生喜歡,更能聊到一起。
時代真的不同了,家長不應該固守舊思想,老師也絕不應該是不苟言笑的,學生們更希望輕鬆、愉快的氛圍下學習。老師不應該是隻有學識上的淵博,還有帶領學生的正能量、理解能力、同理心,讓學生真正發展興趣,才能德智體美。
反對的:
不能!目前考分第一的大背景下,體育老師當班主任應該不受學生歡迎,學生一般都受本班的班主任影響,體育老師關注點應該不在文化課上。成績下降是大事,學生和家長拒絕體驗老師當班主任是現實。
即便是體育特長生班,體育老師當班主任也會受到懷疑的。
網友熱評:
1、國家倒是想體育強國,但是一個體育老師當班主任都能引發衆多家長爭議,難啊
2、支持,只要她有能力。
3、我覺得挺好鴨,體育老師意味着有更多時間管理班級,科任老師可以專注於教學
4、我們學校有體育老師當班主任,也有音樂老師當班主任的。
5、只要對學生用心 我覺得可以呀
6、個人感覺班主任就應該不帶課,或者帶相對輕鬆點的課,這樣纔有更多時間花在孩子身上。班主任既要管理班級這麼多同學,又要搞教案,批改作業,又要抓全班成績,挺累的,畢竟精力有限。
7、體育老師爲啥不能當班主任??
8、蘇老師好美!只要有心有能力一定可以成爲很好的班主任
以上就是體育老師能不能當班主任 體育老師當班主任怎麼回事,請大家繼續關注本站。
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