寶寶在家裏和在幼兒園表現不一樣是什麼原因 爲什麼孩子表現不同
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孩子在幼兒園乖在家兇是什麼原因,爲什麼會出現孩子在家很兇在幼兒園很乖的情況呢,孩子總是不聽話是正常的嗎,爲什麼孩子在幼兒園和在家的表現會不同呢,本站小編就來具體的說說吧。
適應場景變化的結果
孩子上了幼兒園後,父母常常會有疑惑,孩子還是那個孩子,爲什麼在家與在幼兒園裏的表現截然不同呢?
其實父母只看到孩子的一面,沒有看到孩子生活的場景發生了變化,而孩子的不同表現就是適應場景變化的結果。
家庭生活與集體生活的差異
家庭生活環境是以孩子爲中心的環境,而幼兒園生活環境是集體環境,每個小朋友都是環境中的主體,都有自我的一面和服務他人的一面,大家想要融洽相處就得彼此瞭解相互間的需求、包容彼此間的衝突,達成一定的共識。
所以,當孩子處於這兩種不同的社會場景中,所表現出來的狀態也會不同,這是很正常的對社會環境的應對反應。
集體生活的延續
孩子在幼兒園的生活具有一定的延續性,當這種延續性在家庭生活中呈現出來時,家長會看到孩子不一樣的一面。
比如,當幼兒園老師給孩子佈置了任務時,孩子回到家來還認認真真的做,孩子對於老師的安排都很聽從,家長就會覺得老師的話孩子都聽。但在家裏孩子卻還是一副我行我素的樣子,家長就會很困擾。
保持與意見領袖的關係
老師作爲幼兒園社會裏的核心領導者,孩子想要凸顯出自己在幼兒園集體裏的地位,就必須要和核心人物保持高度緊密的聯繫。
孩子之所以會很聽從老師的話,是因爲他想通過自己的良好表現,獲得老師的認同,從而鞏固自己在集體中的地位,獲得安全感和自我滿足感。
建立“鏈接式家園關係”
作爲家長,要能夠正確認識孩子在家庭和學校環境中角色和表現的切換,並要儘可能幫助孩子實現家庭與學校環境的對接,建立相互配合的“家園關係”,即家庭和幼兒園關係。
家長可以儘量主動地去了解孩子在幼兒園的學習情況,並配合學校的節奏在家裏做相應的補充和鞏固,對孩子的成長就會非常有幫助。
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