爲什麼小花妹妹崇拜鄧超玩樂高 樂高適合幾歲孩子玩
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當了爸媽肯定少不了陪孩子玩遊戲,但是做爸爸的可能不想陪女兒過家家,做媽媽的也不一定會和兒子玩“打仗”,到底有沒有一個老少咸宜,還能發開想象力與創造力的玩具呢?
答案是肯定的!誕生自1932年的樂高,如今已經86歲了卻比很多年輕的玩具更持久更流行,也更受成年人的喜歡。別以爲樂高只屬於孩子,它同樣也是很多明星爸媽的最愛!
下面本站的小編爲大家分享爲什麼小花妹妹崇拜鄧超玩樂高,樂高適合幾歲孩子玩大家一起來看吧。
演員鄧超就曾在微博中曬過自己拼好的樂高照片,據說這是當年36歲的他第一次玩,但獲得的成就感還是相當大滴。
樂高風靡全球數十載,也鍛煉出了一大批優秀的樂高玩家。小編早已看出,你天生骨骼驚奇,智商超羣,想象力與動手能力也無與倫比,一看就是未來的樂高大師,現在的你只缺少一個機會,而這個機會如今就擺在眼前,那就是陪孩子玩。
教育是不分年齡的。每個年齡的孩子都有需要建構的認知,樂高機器人活動所進行的教育就是根據孩子認知發展來研發的。
家長一般都認爲孩子越大理解知識的能力越強,可是在小的時候恰恰是孩子想象力和創造力最豐富的時候,這個階段也是孩子接受新事物、養成好習慣的最好時期,對孩子的創造力和想象力都有很好的幫助,孩子的很多好的習慣都是需要從小養成的,當然是早學早受益。
樂高的課程是針對3-16歲的兒童設計的,根據不同的年齡階段,給孩子們設計了好玩豐富的課程。比如學齡前的大顆粒,學齡期的小顆粒,高階段的機器人編程課程等。
所以也許你會發現某一天,很多孩子頭疼的物理、數學等,在你的孩子身上卻顯得特別的輕鬆,在樂高的課程中,我們用好玩生動的方式培養孩子的思維、思考、解決問題的能力,融入傳統的應試教學,讓學習更加有趣,孩子更樂於學習、善於學習。
開發智力和潛能,培養有競爭力的孩子
樂高意味着:創造和無限可能性。無論男孩還是女孩,只要往樂高顆粒前一坐,就會有一種拼插的衝動。
孩子在玩樂高的過程中,既能發展手眼協調、動手能力,還能極大的促進觀察力、專注力、想象力與創造力;同時,還可以提升孩子的自信心、語言表達能力與抗壓能力;幫助他形成更具耐心、積極的性格,加強團隊協作能力、領導力等等。
鍛鍊邏輯思維力和空間感知力
愛因斯坦說,玩兒是最高形式的探索。
玩兒是每個孩子的天性,而隨着如今學業壓力的加重,孩子們能真正用來玩的時間越來越少。樂高作爲一種教育載體,孩子既喜歡玩兒,又能從玩兒中認識一些機械結構,知道原理,瞭解齒輪、滑輪、槓桿的運轉機制,這能很好的鍛鍊孩子的邏輯思維和空間感知力,促進數學、物理、化學等各學科的學習!
培養熱愛鑽研,獨立解決問題的孩子
興趣是最好的老師。孩子愛樂高,就會想方設法去鑽研、去自主地發現問題並解決問題,很好地發展出獨立思考和獨立解決問題的能力。這樣的孩子,是最有競爭力的孩子。
總結起來,如果剖析樂高的精髓,其實很簡單:孩子愛玩,玩中能熟悉機械原理,鍛鍊邏輯思維和創造力,具有啓智作用,僅此而已。
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