孩子不聽話總是鬧脾氣怎麼辦 怎麼讓孩子乖乖的不至於把自己氣到
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孩子總是把你惹生氣怎麼辦,怎麼處理孩子總是把自己惹生氣的情況呢,孩子把自己惹生氣了怎麼辦,怎麼才能讓孩子乖乖的聽話呢,本站小編爲大家分享讓孩子安定聽話的方法,一起來學習下吧。
想要和孩子順利、有效地溝通,父母首先要了解孩子行爲背後的心理因素,需要父母從改變溝通方式做起。
現在就教給你5句話。記住下面這5句話,幫你搞定不配合的熊孩紙!
參考句式:
寶貝,一會兒我們要……我們約定好……
下面的情景相信每個爸爸媽媽都不陌生——孩子在看動畫片,看了有好一會兒了,媽媽想讓他馬上關掉。
不用猜,我們都能想象接下來發生的事情——孩子不同意,要接着看,媽媽強行關掉,孩子哇哇大哭。(畫面請自行腦補)
如果我們換一種方式。
在看動畫片之前,先和孩子約定:
"寶貝,我們看兩集動畫片,看完兩集,我們就關掉電視,媽媽帶你出去走走。"
通常孩子都會答應。兩集演完了,關掉。孩子有了心理預期,並且他也做了承諾,一般情況下孩子都會接受。
所以,有時候不是孩子不配合,家長沒有事先約定,在毫無徵兆的情況下,上來就讓孩子關掉動畫片,其實是濫用家長權威。孩子沒有做好心理準備,難免出現下面這種暴跳如雷的場面:
提前告知,是對孩子的尊重,你會發現,孩子配合度會大大提高。
參考句式:
寶貝,我知道這件事讓你感覺……媽媽也……也許我們可以做些什麼……
很多時候,孩子“無理取鬧”、不配合,可能就是因爲父母忽略了他的情緒和感受。
父母最常見的問題,就是“見不得孩子哭”。我們需要重新扭轉自己的態度,哭是一種“負面”情感沒錯,但它並不是一種“壞情感”,我們沒有必要去消滅它。
如果看到孩子產生了一種情緒,請先別用成人的判斷先入爲主地介入。很多父母看到孩子有一些嫉妒心,或者哭得很傷心都會直接說,“這沒什麼好嫉妒的,我們家還有好多別的玩具呢”或者“羞不羞啊,別哭了好不好”。
其實,無論孩子有什麼樣的負面情緒,父母需要做的,是共情,理解孩子的感受,接納孩子的情緒,幫助他面對自己的感受,讓孩子知道自己是被愛的、被接受的,不是孤獨的。
如果我們能時常做到共情,理解和接納孩子的情緒,會發現孩子對我們的要求也會配合很多;而如果我們平時一味去“堵”孩子的負面情緒,會發現孩子可能很容易對我們的必要管教產生對抗情緒。
參考句式:
寶貝,現在有幾個選擇……你想要哪一個?
我們很多家長習慣了用命令式口氣,“你現在必須……”“你只能先……”“不准你再……”,又或者給到孩子的是完全開放式的境況,這都會讓孩子無所適從。
比如外出之前要換衣服,如果媽媽拿出兩三件合適這個天氣和場合的衣服請孩子自己選擇,說:“寶貝,我們過五分鐘要出門了,你來選今天出門穿的衣服吧。”通常他會選出來一件他喜歡的,順利穿上出門。
可如果我們一聲不吭地幫孩子選出衣服,穿上,然後再說要出門,有可能會遇到孩子的牴觸情緒:我不要出門,或者我要換件衣服再出門。這其實跟我們上面說的第一點“提前告知”也是相關的。把“提前告知”和“有限選擇”結合在一起,會發現孩子的牴觸情緒將大幅降低。
但注意,選擇應該是有限的、適合的,最好不要是完全開放式的。比如說,如果你問:“寶貝,你今天想穿什麼出門啊?”那就災難了,沒準大冬天她翻出一條裙子或者一條短褲來穿也不一定,什麼時候能出去這個門,就不一定了。
“有限選擇”的選擇一定是父母可以接受的,不管孩子選了哪個,父母都不可以反悔。讓孩子感覺自己是被尊重的,自己是有“主控權”的,同時家長對這件事情也是可控的。
參考句式:
寶貝,我們做這件事是因爲……
孩子不配合的背後,很大一部分原因是他們不知道要做什麼。很多家長用情緒代替了要求,比如吼叫、生氣、焦躁等等,卻沒有告訴孩子自己具體對孩子的要求和爲什麼要這樣做。
就像我們大人也是,如果老闆單純告訴我們今晚要加班,也不告訴我們爲什麼這事這麼急,非得今晚做,我們肯定會怨聲載道。
但是,如果老闆明確告訴我們,這個文件是客戶着急要的,而且這個客戶是我們一個非常重要的客戶,對公司至關重要,那我們知道了這個原因,就會配合加班,負面情緒會大幅降低。
對孩子來說,也是如此。比如,孩子把溼毛巾放在牀上。你想讓他把毛巾拿走,放回浴室。那麼,首先要告訴孩子溼毛巾放在牀上會沾溼被子,這樣做的後果是,晚上睡覺會很不舒服,所以,我們應該把用完的溼毛巾放回到浴室。
當你完整地解釋了整個事件和感受時,相信孩子會很快理解你並付出行動。相比只是單純地批評、吼孩子,讓他把溼毛巾拿走,孩子會更願意配合,而且以後他也會舉一反三,不會把其他溼漉漉的東西放在牀上。
參考句式:
寶貝,你剛纔主動幫助媽媽……你的付出和努力讓媽媽感覺很溫暖,謝謝你!
讚美和鼓勵,是讓孩子不斷前進的動力。父母應該抓住機會,給孩子以真誠的讚美,鼓勵孩子繼續努力。當然,讚美也是有方法的。
首先,讚美要說具體內容和細節,發自內心的真誠想法,比如孩子幫忙擦桌子,我們可以說:“寶貝擦的可真認真,桌子上有個小油點兒都被擦乾淨了,細心又認真!”而不是一句“寶貝,你真棒”敷衍了事。
然後,要注意的是,要讚美努力而不是聰明。因爲聰明是孩子無法習得的特質,會讓孩子產生“固定心態”。
而努力是孩子可控的因素,可以後天培養,屬於“成長心態”。有成長心態的孩子會比固定心態的孩子更有成就。所以不要說“你真聰明”,而要說“你肯付出努力,讓自己獲得好成績,真爲你感到驕傲!”
懂得讚美藝術的父母,常常會收穫一個比較配合的孩子。之前有耶魯大學的心理學家研究過,如何將讚美用於shaping當中,在不知不覺中影響孩子,讓他們改掉壞習慣。本文篇幅有限,後面找機會再和大家分享。
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