如何提高孩子的記憶力 怎麼培養孩子有驚人的記憶力
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怎麼讓孩子有好的記憶力,孩子的記憶力怎麼培養,什麼方法可以讓孩子擁有驚人的記憶力呢。好記性不如爛筆頭,不過一個好的記性確實是比記性不好要好得多,本站小編爲大家講講方法吧。
第一、溫故而知新
古人說:“溫故而知新。”我從這句話中得到的啓發是,要不斷地重複、強化孩子的記憶能力。比如,孩子剛學過的課文,老師要求課後背誦。除了讓孩子自己獨立地背誦、記憶之外,家長可以利用一切可以利用的時間幫助孩子複習。比如每天在接送孩子上下學的路上,家長可以鼓勵孩子先背誦一段,孩子記憶模糊的地方,家長就及時提醒一下;下次接送孩子時,再讓他背誦一遍昨天學過的內容,這樣經過兩三天的重複記憶,孩子就能記住學過的文章了。
第二、在理解的基礎上記憶。
機械地記憶是一種記憶方法,但是若能在理解的基礎上再進行記憶,效果就會更好。家長可以嘗試在孩子背誦範文時,讓孩子先理解範文的內容,然後再背誦。比如,讓孩子背誦《陋室銘》一文,家長先把文章的內容逐字逐句講給孩子聽,使孩子對文章有個大致瞭解,再背誦起來就輕鬆多了。不過,對於那些數學公式、英語單詞等,有時還是需要機械地記憶,依靠不斷重複,用心地記才行。
第三、運用多種感官進行協同記憶
我們知道,在孩子學習英語時,經常記不住單詞。在此,家長可以試試協同記憶法。即讓多種感覺器官參與記憶活動,在大腦中建立多方面聯繫,以提高孩子的記憶水平。拿背誦英語單詞來說,協同記憶就是讓孩子在學習過程中,把眼、耳、口、手都調動起來,眼睛看着單詞,嘴裏讀着單詞,手裏寫着單詞,耳朵聽着單詞。孩子的多種感官同時對這一單詞建立了印記,獲得了多角度的感性記憶。另外,在閒餘時間,讓孩子看一些他感興趣的英語電影,實現視、聽、說、讀、寫一體化,實驗證明,孩子通過這樣的學習方式,單詞記得又快又好。同樣,其他學科也適用。
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