爲什麼小孩都喜歡玩沙子和水 玩沙子和玩水有什麼共通點
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小孩子都特別喜歡玩水或者玩沙子這一類,一到了這種地方,就會有無限的精力,那麼,爲什麼小孩都喜歡玩沙子和水?玩沙子和玩水有什麼共通點?下面本站小編就帶來介紹。
因爲水與沙之間,有着無窮無盡的信息。
積木或別的玩具做的再好、再號稱千變萬化,它都是單調的。要麼規則很容易看透、要麼曲折隱晦、需要大量的經驗才能正確推理。
只有水和沙這種大自然的造物,它纔是真的變化無窮匱、規則繁多不可計數。
最有趣的,是這種東西很容易形成某種“連鎖反應”,產生各種極其有趣的、甚至頗有戲劇性的效果。
水的流動、波動、渦旋、濺射、滾轉……沙的流淌、堆積、崩潰……以及它們之間的互動——從乾燥的沙、潮溼的沙、水沙混合物、水在幹沙或者溼沙上的流淌、衝激、搬運……涉及到的知識包括正負反饋、層流、渦流、伯努利效應、慣性、力、穩定/不穩定結構……
可以說,現代科學中一大半的概念,都能在水和沙的運動中直觀體現出來——不管這個理論有多高端、多晦澀。
甚至於,關於水和沙,還有很多很多東西,我們還無從着手甚至一無所知——哪怕最頂級的現代科學家都回答不了,甚至理不清頭緒。
但所有這一切,都會在孩子面前突然出現;想要刻意爲之時,卻又那麼的捉摸不定。捉摸不定的同時,又並非完全的不可捉摸。
可以說,每一分,每一秒,水和沙都在孩子的面前擺出了無數的問號;孩子的每一個動作,都會使得一些問號得到解答——同時又帶出更多的問號。
再沒有別的,能比水和沙更能勾起和滿足孩子的好奇心了。
爲什麼是沙子和水?
試看兩者共性:
玩無定法——卻又有無盡的玩法
動態性——水可流動,沙可沉積也可被侵蝕
取材自大自然——豐富易得,而沙與水結合又可玩出更多花樣
單元微小——爲組合、破壞、重建提供豐富可能
無形卻有形——沙無形,但聚沙成塔可以塑造不同形態;水無形,但在不同容器中又有不同形態
那些精妙的包含人工的機巧的玩具啊,在沙與水面前都顯得如此笨拙、單調。
在孩子眼中,水是有別於其他物質的神奇的東西。
所有的東西都能抓住,但水抓不住,用手捧水,能短暫的留住水,但最終流失;水沒有形態,但放在什麼容器中,它就有什麼形態;水有動態,會下滲、會從高流向低處,受到打擊會四濺開來,在水槍中又能有指向的前進;水的三態變化快速且易得;水和其他物體都可以互動,鹽和糖會溶於水,紙張會泡軟,水有浮力,孩子會把各種東西放到水裏觀察沉浮......
水是魅力無限的實驗原料,在孩子的眼中有無數的可能。
水自古就集結了哲人的思辨:上善若水、逝者如斯、水滴石穿、冰水爲之而寒於水、積水成淵、水是原則......每個孩子都是哲人王,關於水,有問不完的問題。
沙就如同大顆粒的水,流動性方面弱於水,但可塑性更好,也有極爲豐富的玩法和極強的互動性。
很多孩子都喜歡玩樂高,樂高小顆粒、有豐富的組合,和沙與水又極爲相似,沙與水何嘗不是大自然贈與的天然樂高?
另外,水和沙都有豐富、細膩的觸感,從手到心,以心上手,孩子們與水和沙共舞,在笑聲中與大自然發生共鳴,與世界產生交流。
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