如何向孩子解釋吻鏡頭 如何正確面對孩子的性問題
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在下一代的今天,打開電視,經常能看到親切的狀況。特別是和孩子們一起看的時候,孩子們的好奇心很強,經常問讓父母們感到尷尬的問題。那個時候,應該怎樣回答孩子呢
如何正確面對孩子的性質問題
第一,對孩子的性質問題千萬不要避免。性科學研究表明,每個孩子在很小的時候,都可以在父母的指導下區分性別,儘管他不知道爲什麼要區分對方,但是對異性產生的某種程度的迴避和距離感是無意識的,所以孩子問性有關的問題時,也經常下定決心。此時,不要一口氣拒絕。我認爲這不是孩子的問題,也不能左右考慮。這隻會加重孩子的困惑,使好奇心變成心理陰影,爲今後的成長設定障礙的可能性很高。
二、儘量多掌握一些性科學知識。性科學包容的學科範圍非常廣(生理病理學、醫學、社會學、心理學、倫理學等),誰都不能成爲這方面的專家,但是儘量多涉獵這方面的知識是必要的。不要因爲不知道就想逃跑,知道性教育的指導對孩子的健康成長很重要,所以多付錢,孩子也多得。
第三,不要太擔心尺度問題。許多家長都有這樣的經驗。孩子的問題超過了他的年齡,說得太多不會發生副作用嗎?其實,孩子的智力發展有階段性的步驟,每個年齡層提出的問題都不同,一旦理解,孩子就不會像科學家那樣追根溯源。三四歲的孩子可能對"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子裏成長"這樣的回答滿意了;對十三四歲的男孩偶爾的自慰不會對身體產生大礙,一定會安撫其躁動的內心,他多半不會再進一步問你自慰的方式都有哪些。第四,事先做警告工作。過早的接觸性行爲對孩子的生理、心理都有很大的危害,所以在日常生活中需要立即給孩子“警告”。例如,對於年灌輸異性接觸自己的私處是不友好的行爲,對於已經進入青春期的孩子來說,過早與異性接觸對性器官造成危害的可能性很高,感染了很多疾病,爲未來的健康成長埋下危險,在生理、心理兩方面成熟之後才能接受健康文明的性生活第五,引導孩子識別“真僞”。現在各種各樣的媒體良莠不齊,其中性行爲的說明往往偏離科學的宗旨,代替簡單的感覺刺激,孩子接觸這些東西是不可避免的,不要簡單地斥責,而是要分析這些說明中反映的誇張、虛假等非科學內容,讓孩子知道什麼是真正的科學和健康。
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