兒童性早熟危害匪淺 兒童性教育不要“半遮面”
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心理採訪說,花季少女因好奇偷看了家人買的色情光盤,被母親無意識地發現,擔心孩子看到這些東西會影響她的正常發育和成長,想和孩子說話,但是不知道從哪裏開口,陷入了緊張和恐慌。孩子認爲自己看到那些東西后不是好孩子,陷入了自責、罪惡感的痛苦……在兒童性早熟比較嚴重的美國,專家們發現,8歲到12歲的孩子,已經開始戀愛,也有像青春期的少年一樣反叛父母的孩子。
兒童性早熟危害很大
他們平時聽的音樂充滿性暗示,玩遊戲也是成人級的。兒童專家指出,早熟的代價可能很大,兒童和家長可能面臨避孕和性病等成人話題。
1、腫瘤徵兆。有些性早熟是體內出現腫瘤,這些腫瘤可以分泌性激素類似的物質,腫瘤小時分泌性激素量大,足以引起性發育,有性早熟的兒童必須立即就醫,儘快診治。
2、不長個兒。特發性早熟兒童受體內性激素的影響,體格增長過快,骨髁融合提前,生長期縮短,生長提前停止。一般情況下,女孩在初潮後、男孩在首次遺精後3年內平均只能長約5釐米左右,所以,性早熟兒童的最終身高反而會矮於同齡人。
3、心理障礙。性早熟兒童性徵發育早,但心理、智力發育水平仍處於實際年齡水平,過早的性徵發生和生殖器官發育會給未成熟兒童造成心理障礙,特別是看到自己和周圍人不同的性格特徵容易引起兒童自卑的心理,這種心理成年後遺症的可能性很高。
4、影響學習。應該說,性徵的出現和生殖器官的發育一定會使孩子分心,特別是女孩子,過早來月經往往會感到不安、害羞和緊張。同時,女孩身體發育過早,沒有能力處理好月經給生活帶來的影響,加之由於生理和心理髮展的不平衡,也給生活帶來了諸多不便,這勢必會影響孩子的讀書學習。
5、性行爲提前。性早熟兒童的心理髮育與身體發育極爲不一致,再加上患者生理年齡小、社會經驗淺、自控能力差,非常容易造成性行爲提前,從而造成懷孕和性病傳播的危險性。
兒童性教育不能半遮面
中國有數千年的封建歷史,長期受封閉性觀念和傳統文化的束縛,性話題在成人之間也很難說出來。但是,當真正面對孩子的問題時,恐懼、恐懼、迴避對解決問題沒有幫助。此時,父母最明智、最有效的方法是學習學生的性健康知識,向專家諮詢,在生活中尋找合適的時機,自然地與孩子交流青春期發育問題,適當地表明自己的意見和意見,給孩子正面的指導。這既滿足孩子對性健康知識的渴求,解決對性發育的好奇、神祕心理,又能促進孩子對自身一些現象的理解。否則,就會像節目中的少女一樣產生負罪感。心理專家分析,這種負罪感很可能會對孩子今後身心發展產生不利影響。
兒童性好奇是性意識和性心理髮展的正常表現,是走向成熟的必經階段。父母不僅要關心他們的生活和學習,還要關注孩子的生理和心理變化。因爲這些變化反映了孩子對性知識的渴求,如果這種需求沒有得到適當的滿足和正確的引導,很容易讓孩子對自己身心急劇的變化產生困惑,甚至因過度壓抑而導致性心理障礙,或者過度放縱而導致性犯罪。家長學習學生性健康教育相關知識,不僅可以改善家長對性健康的認識、態度,還可以正確理解性發育過程中出現的生理和心理現象,改善家長的性觀念和性態度,爲孩子樹立模仿和學習的榜樣,通過自我教育,提高婚姻生活質量和教育孩子的能力。
目前研究發現,學齡期青少年獲得性健康知識的途徑主要是老師(39%)、健康課(28%)、父母(16%)和電視(11%)等。學校和家庭是學生獲得性健康知識的主要途徑,家長在兒童性健康教育中的作用是不可替代的。21世紀家長要承擔這些責任和義務,爲孩子的健康成長提供科學健康的幫助。這不僅是時代發展的需要,還能和孩子成爲知心朋友,拉近彼此的心理距離,促進孩子健康發展,幫助孩子走青春期性發展的人生重要道路。
家長要給孩子補上性教育課
孩子從三四歲到上小學這段時間,求知慾特別強,對周圍的什麼事情都想“打破沙鍋璺到底”。
而今的電視劇、電影、多有摟抱、接吻和牀上戲的鏡頭。對於問題好的孩子來說,可能會提出很多家長難以回答的問題。叔叔爲什麼壓在阿姨身上?孩子是從哪裏來的?避孕套有什麼用?等等。記者前幾天採訪了全國關心下一代工作委員和首都師範大學性健康教育研究中心的專家。我認爲現在應該重視對孩子性知識的教育。
北京一所大學對四年級學生進行隨機抽樣調查,電影作品、網絡、書報、雜誌獲得性知識的佔81%,父母獲得的只佔0.3%,真可憐,約30%的母親在女兒來月經前沒有告訴孩子月經是怎樣的許多家長沒有性教育的經驗,甚至他們是性知識的文盲。當孩子們問性知識問題時,他們總是說些含糊不清的話。即使有性知識的父母也不敢和他們的孩子交談性知識。
因爲對性知識一無所知誤區的孩子並不少見。12歲女孩和男同學玩遊戲懷孕11歲女孩因執着戀愛離家出走,在廁所生孩子。
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