孩子執行計劃總是三分鐘熱度怎麼辦 孩子計劃怎麼落實到位
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新學期要開始了,家長都會爲孩子制定新的學習計劃,但往往結果就是孩子三分鐘,那麼,應該怎麼辦?怎麼落實到位?下面本站小編就帶來介紹。
一是“看一看”,提醒孩子經常看看制定好的學期計劃;二是“讀一讀”,大聲讀出自己的計劃實際上也是一種心理暗示,提醒自己不能鬆懈;三是“做一做”,每天、每週、每月的計劃要執行下去,需要家長監督孩子從堅持完成計劃中的每件小事做起;四是“評一評”,每個階段家長和孩子一起回顧計劃完成的情況,實事求是做好總結並及時調整計劃;五是“獎一獎”,孩子如果把計劃執行得很好或者取得進步,家長要適時給予孩子獎勵,讓孩子更有動力。
需要提醒家長的是,有的孩子小時候執行計劃能按照家長的想法去做,長大了卻不聽話,這需要家長反思跟孩子的溝通交流是否到位。如果孩子意識到認真執行計劃是一種自我管理的方式,並最終可以轉化成讓自己終身受益的能力,再加上家長的耐心陪伴和堅持不懈的引導,相信孩子都會努力向上,達成自己的目標。
1、計劃制定要貼切
爸爸媽媽要結合孩子的實際情況,圍繞假期中的主要任務來合理科學地進行時間分配,在一起協商制定的過程中,尊重孩子自己的想法,提出適當的意見和建議,引導孩子做到勞逸結合,合理有序。計劃制定要有時間“留白”,每日給孩子留出一部分自由支配的時間。
2、計劃執行要嚴格
要是“三天打魚兩天曬網”,那不就是制定了一個“假計劃”嗎?因此監督計劃執行還是有必要的。一旦遇到突發情況,不能執行計劃時,要引導和幫助孩子進行調整,讓孩子明白重要的事情必須優先完成,因突發情況而影響的事情可以推遲,但也要保證完成。
3、計劃完成有反饋
根據孩子的年齡特點,劃分計劃執行的評價節點。低年級的孩子可以日日評,中高年級的孩子可以週中週末評。
計劃執行到位的,應當予以及時的表揚和鼓勵,精神上的鼓勵更值得推崇。
例如:陪孩子看一場電影,逛一次遊樂園,玩一次孩子喜歡的桌遊,增加週末自由活動的時間等。
對於計劃執行不理想的,要讓孩子自己找出原因,及時改進。
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