幼兒期:注意力和記憶力的訓練
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從嬰兒期開始,我有意識地對禾木進行過注意力訓練。例如,將非常鮮豔的彩色球和玩具放在眼前左右搖晃,發出愉快的聲音,根據視線左右上下移動玩具,觀察嬰兒們的眼睛是否被追趕,手裏拿着彩色布書突然出現,把布書向下移動,看視力的方向性。
例如,說話、說話、說話。寶寶們很喜歡聽媽媽的話,也很容易集中注意力。心理學家指出,語言的培養對於促進早期智能成功發揮作用至關重要。同時,集中注意力,培養集中力,也有助於改變幼兒普遍的性格。
另外,月齡稍大的話,我會逐漸延長讀書和看電視的時間,從每次5分鐘延長到10分鐘、20分鐘、30分鐘。另外,提醒禾本科、木木注意和回憶的生活細節和重複看同樣的光盤,重複講述某個故事的故事等,到外面時告訴方向,注意路標等……
現代心理學的研究已經表明,3歲前孩子的記憶不能永久保持的原因是幼年的健忘,腦皮質細胞的反應性高,容易記住觀察對象的細節,另一方面,腦皮質的各個地區還不完全成熟,所知道的材料促進了大腦的發育,但是大腦的發育
經過訓練和加強,禾木的注意力和記憶力非常好。回憶了幾次嬰兒期的事情。例如,我小時候還沒有長牙的時候……等,讓我吃驚,有時看到這兩個活躍的小人,懷疑是否從自己的肚子裏空出來了。
稍大一點,我經常和禾木玩聽密碼拿東西找鏡子信號燈等遊戲,和他們一起讀書,講故事,聽音樂,看光盤,培養穩定的注意力和敏銳的思維能力。
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