你的寶寶有橡皮泥嗎?
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喜歡你,橡皮泥
捏,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞,小雞橡皮泥,千變萬化的橡膠泥,就像哈利波特的魔法石一樣,可以讓嬰兒的童年變得五彩繽紛!
優點一、強塑性和還原性
經常聽到父母的抱怨。我家的寶寶真的很皮,什麼都被他打破了,美麗的名字叫做研究,真的不能哭,家裏沒有好東西。”是的,少者幾十元多者幾百元的遙控汽車、機器人,在媽媽狠狠心買下還不到一天時間內,就被寶寶拆得慘不忍睹,大多數媽媽都會抱怨和心疼的。而橡皮泥不,它任由寶寶隨心所欲、千變萬化地折騰,到最後萬變不離其宗還是橡皮泥。
所以,爸爸媽媽有事儘管去忙,扔給寶寶一罐橡皮泥,讓寶寶的小手主動的去忙碌,讓寶寶的思維自由的去暢想,讓寶寶的小手越來越靈活。偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養者,是智慧的創造者。如果讓寶寶的小手更加靈活,觸覺更加敏感,寶寶就一定會更聰明、更富有創造性,思維也更加開闊。心靈巧妙地說是這個道理。
好處2,打開想象之門
嬰兒剛開始玩橡膠泥時,只能簡單地揉圓形或粗細的長條,在大人眼裏,真的很差,很平坦。在嬰兒眼裏是獨一無二的。
有一次,我讓寶寶玩橡皮泥,寶寶三下五除二擦長條:粗,細。寶寶,這是什麼?這是胡蘿蔔!別說了,經過嬰兒的撥號,我突然意識到,剛纔還沒有看到。寶寶邊說邊玩,沒想到胡蘿蔔不小心歪了!我在旁邊很遺憾,寶寶說:蟲子來吃胡蘿蔔了。看,胡蘿蔔被咬了!這時的我已經受到打擊,和寶寶一起玩橡皮泥。
在我的指導下,嬰兒按壓、擰緊的麻花、花捲完成的捲曲捲曲的蛇和蝸牛摩擦、剪切的帶魚和麪條……不僅用手鍛鍊,還延長了嬰兒的想象力,提高了自信,享受了成功的喜悅!
優點三、培養髮散思維
2~3歲的嬰兒,自我意識開始增強,什麼都說:嬰兒自己會,嬰兒自己來!橡膠泥的恢復性,父母儘量讓嬰兒自由發揮,大膽創造。必要時,爲嬰兒提供牙籤、羽毛等輔助材料,使嬰兒自己動腦筋:圓圓的泥塊周圍安裝牙籤是太陽,安裝羽毛是小雞。嬰兒在成功的同時,積極創造,培養他的發散思維。
兩個原則引導孩子玩橡皮泥
父母如何引導孩子玩橡皮泥?只要掌握兩個原則。
1、愉悅的原則
興趣是嬰兒探索、學習的動力。例如,嬰兒喜歡吃肯德基,在家裏玩橡皮泥的時候,父母可以對嬰兒說吃漢堡,吃薯條。嬰兒做這些食品的時候,父母可以給嬰兒買,討價還價,吃薯條吃雞翅,吃雞翅吃豬排……嬰兒的橡皮泥在你的幫助下變化很多。
玩橡皮泥,不僅提高了寶寶的動手能力、語言能力,還豐富了寶寶的生活經驗,增進了親子之間的感情,可以說是一舉多得。
2、發展原則
在生活中,嬰兒玩橡膠泥時,所有的顏色都會一起變成五顏六色的場面。這時,父母絕對不要生氣,以爲嬰兒把橡皮泥弄壞了。其實,玩橡皮泥並不是簡單的技巧訓練,而是一項發展寶寶綜合能力、全面素質的活動,是促進寶寶知識轉移能力、不斷髮展的綜合訓練。
綜上所述,父母應該說:啊這個五顏六色的是什麼?有點像……在母親的指導下,用橡膠泥做完東西后,嬰兒就他的作品給你說明。例如,剛纔五顏六色的橡膠泥,嬰兒會捏花,告訴我這是五顏六色的花,紅橡膠泥和藍橡膠泥混在一起的話,嬰兒可能會捏太陽,告訴我太陽的對面被烏雲遮住了。有了實際經驗,嬰兒再次遇到這樣的事情,自己就會變得靈活,不像算盤珠那樣需要撥號。
看了以上文字,相信你已經想試試了。快給寶寶買橡皮泥吧!我希望給寶寶買的橡膠泥像哈利波特的魔法石一樣,給孩子帶來五彩繽紛的童年,帶來安心的童年。
刺蝟運蘋果
:橡膠泥、竹條或火柴棒幾個
程序:
1.讓孩子用橡膠泥揉大圓。
2.在桌子上輕輕按壓圓圈,按壓平坦的底座。
3.用手指在圓的一側捏出尖鼻。
4.將竹條切短,插入團中刺蝟的刺。
5.火柴頭可以成爲蘋果,也可以用橡膠泥揉小圓插入竹棒。
太好了。讓刺蝟把蘋果帶回家吧!
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