自控力对孩子有多重要 培养孩子自控力的教育要点
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自控力对孩子的重要性不言而喻了,会让孩子做事更有效率,行为更加规矩,但是培养孩子的自控力,需要家长的引导和付出,那么,如何培养孩子的自控力?下面本站小编就来说说。
1. 让孩子做事更有效率
自控力的存在让孩子把左右的精力都可以放在想要做的事情上,这让孩子做事的效率大为增加。孩子在有限的时间内获得更少的环境刺激,不分心让孩子注意力更加容易集中。
2. 让孩子更容易获得成就感
自控力带给孩子的是一种自我约束实现的成就感,孩子在自控中感受到积极评价。自控力让孩子更加容易做到成功,这使得孩子对于自我的认知更加正面,也为自我管理提供了可能。
3. 让孩子更加有行为规矩
有自控力的孩子在行为界限方面做得尤为出众,这使得孩子的行为更加有条理一些。行为规矩让孩子很少打扰到他人,行为表达更加可控。自控力让孩子避免成为熊孩子。
自控力是孩子成长中很难习得的一种能力,但是对于孩子的发展来说却是非常重要的。父母理应对此给予重视。
关于自控力,最著名的就是心理学家的“斯坦福棉花糖实验”。心理学家用棉花糖测试一群4岁左右的孩子,告诉他们可以立刻吃掉眼前的这一块糖,也可以等待15分钟之后获得两块。
实验人员对两组孩子进行了跟踪调查,发现数年之后,能够抵抗诱惑的孩子有更健康的身体、更优异的学习成绩和更和谐的人际关系。
因此得出结论:童年时期的自控力,对一个人成年后的表现影响深厚。
宝宝4岁之前,受到这个年龄段生理因素的限制,兴奋感会占据所有情绪的主导地位。
因此,孩子很容易表现出无法忍受等待、脾气暴躁、缺少自制力的表现。
虽然这种状态与先天性因素有关,但只要家长在生活中多给孩子做一些引导,长时间慢慢培养之后,孩子们还是能够学会控制自己。
在培养孩子自控力的时候,很多家长都走进了一个误区,认为自控力强就代表压抑欲望、延迟满足。因此在教育孩子的过程中,他们严厉教导孩子:“不写完作业就别想看动画片”,“今天什么玩具都别想要,不然回家看我怎么收拾你。”
然而,自控力的源头在于“自己”,在于孩子们能够有意识的做到延迟物质满足。
权力压制往往会适得其反,让孩子们失去内心的安全感,只能依赖物质需求来填补内心的不满足感。
家长引导孩子培养自控力的时候,一定要在保障孩子内心基本需求的同时,让宝宝们自己做选择,以此来锻炼他们对行为、情绪和欲望的控制能力。
孩子是家长的复印件,想让孩子获得自控力,家长就要事先做出表率。
不少成年人下班回家后的第一件事就是打麻将、玩游戏或者看电视剧,反倒是期待孩子能乖乖听话,自己去完成作业。
这简直就是天方夜谭。
除此之外,多带孩子到户外去玩乐,让他们在运动中尽情释放天性,这也是培养自控力的先决条件。
运动能帮助孩子们改善心情,缓解来自于父母、教育等因素的压力。根据澳大利亚的一项心理学研究结果,压力降低后,自控力就能得到很好的提升。
所以,当家长抱怨孩子注意力不集中、情绪暴躁、不守规矩的时候,不如放孩子们玩个尽兴。
“斯坦福棉花糖实验”之所以成功,就在于实验员给4岁的孩子们提供了选择权:是眼前享乐,还是控制欲望。
然而很多家长命令式的教育,从来都没有把孩子的选择权交给他们自己,只是一味强调“你必须这样”或者“你不可以这样”。
提升孩子自控力的最后一步,就需要家长说到做到,遵守公平公正的原则,不要以延迟满足来诱惑孩子,最后却降低标准,或者置规则于不顾。
有些家长自以为孩子年纪小,糊弄一下就过去了。其实孩子会把期待藏在心里,一旦得不到满足,下次再想立规矩就不容易了。
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