怎么解决二胎宝宝有争执 孩子们有纠纷怎么办好
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现在很多家庭都是二胎宝宝,有的老大三四岁,有的稍微小一些,当二宝也三四岁的时候,他们必然会出现分歧,那么要怎么办好呢,本站小编就来说说吧。
“大让小”的问题,其实有更好的办法可以解决:
1.用规则维持物权
在物权上,父母采取的原则应该是向理不向人,对子女们一视同仁,这样就由感情主导变为了规则主导,可以有效避免纷争。具体来讲,有以下两种规则可供参考:
对于对方的私有物品,必须经过允许才可以用。
比如老二想穿老大的衣服,或者要把老大床上的玩偶拿走,那必须经过老大的同意。
对于物权不清晰的东西,谁先拿到谁先玩。
比如妈妈买给孩子们一起玩的小汽车,或者大型公用设施,谁先到的谁先玩。在此过程中,如果另一个也想玩,不能直接去抢,可以用玩具去交换。
2.赋予老大权利
用规则维持物权的方法其实有个bug,就是两个孩子必须都已经可以完全理解大人的意思,理解规则的分量。
如果老大跟老二年龄差距很大,比如老大已经八九岁了,老二还在牙牙学语,连自己说话都不能完全表达,更别说理解别人的话了,这个时候用规则要求老二,未免强人所难。此时更经常发生的事实是,老二去抓老大的玩具,老大不给,老二就哇哇大哭,甚至歇斯底里……
这种情况可以先和老大谈谈心,注意千万不要用“让”字,可以告诉他:弟弟(妹妹)还小,是不讲道理的,请你多担待一下。一方面是帮助老大理解年龄小的事实和相对应的能力局限,另一方面“担待”两个字会给老大一种“小大人”的感觉,将忍让的委屈变成一种责任感。
然后利用这种责任感,尽量赋予老大物权。比如吃苹果,可以直接把苹果给老大,分给弟弟(妹妹)多少,由老大来决定。一般来讲,只有自己拥有了,才会更加善于分享,这么既增加了老大的安全感,又激发了他对弟弟妹妹的保护欲。
最后,对于老二向老大抢玩具这种“不可分割”的东西,如果老二歇斯底里的哭,不妨替老二向老大道个歉:弟弟还不懂事,妈妈替他向你道歉。要不你先玩,玩一会给弟弟?
在这点上,田亮和叶一茜的做法就很值得称赞,有一次森碟和弟弟起了争执,弟弟哇哇大哭,田亮并没有斥责森碟,反而语重心长地对她说,你是爸爸的帮手,你要带好弟弟,你们俩是一个整体,要成为伙伴,而不是争宠的对立面。
随后他又发了一个微博:等你长高,等你长大,也要站在姐姐的前面,勇敢保护她!你看,短短几句话,先赋予森碟一种责任感:你也是小大人,和爸爸妈妈是一起的。然后又教导弟弟要爱护好姐姐。关系的维护重在引导,绝非说教,重要的是要唤醒老大的责任感。
3.让一不让二
小的孩子还有一个特点,就是大孩子玩什么他们也要玩什么。所以经常是老大拿起一个玩具,老二追着要玩,OK,老大让给老二后,又拿起另外一个玩具,老二就会丢掉第一个玩具,又要抢第二个玩具……
对于这种情况,可以先和老大说好,第一次让是分享,弟弟还小,不知道自己喜欢什么,也不理解规则,如果他实在想要就让给他。
但是第二次,你可以不让,这是立规矩。玩具大家都有份,第一次让不是因为弟弟有特权,而是因为你慷慨,他不可以一个人独占全部的东西。如果老二开始哭,那妈妈就带他去干点别的,转移一下注意力。
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