孩子幾歲學寫字好 孩子過早學寫字的危害
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孩子過早學寫字由於手部以及眼部發育還不夠,這種情況下會危害她們的骨骼發育以及喪失對寫字的興趣,不同的寶寶,可能學會寫字的年齡不一樣,那麼,孩子幾歲學寫字好呢?接下來本站小編就來説一説。
科學研究表明,一般來説,小朋友6歲是正式練習寫字的黃金時期,這個階段他們的手部肌肉已經有所發展,所以可以進行漢字的書寫練習。
當然,有些孩子能力發展的比較快,所以父母們也想他們提前練習,那麼孩子3-5歲的時候可以進行簡單漢字(例如:一、口、天...)以及數字、字母的練習。但是,3歲之前就開始練習寫字是不科學的。
1.孩子的小肌肉羣、手眼協調能力還不夠,幼兒神經系他們手部小肌肉的發育較為遲緩,肌體內能量儲備也不多,不僅靈活性差,且易疲勞,此外,長時間端坐對於幼兒生理心理的承受能力來説也超負荷的。統發育尚未完全成熟,很難控制手完成握筆運筆的精細的動作。不如多陪孩子做一些小肌肉羣和手眼協調的練習,為後期寫字做好準備。玩很多鍛鍊手部精細動作的遊戲,比如搭積木、串珠子、捏橡皮泥……
2.過早寫字容易造成孩子近視,學齡前的孩子看書,會不自覺地靠很近,這是因為這個年齡的幼兒視神經焦距還不能集中。寫字的時候,孩子眼睛會集中在筆尖周圍很小範圍內,加上手眼協調能力低,久而久之,眼睛容易變乾澀、疲勞,引起焦距調節能力下降而造成近視。
3.如果過早教孩子寫字,讓孩子沉浸在呆板的模仿和機械的訓練中,不僅會傷害孩子的身體,容易養成錯誤的書寫習慣;還會扼殺孩子的想象力和創造力,傷害他們學習的積極性。持續學習的能力和興趣一旦被毀滅,對孩子成長的影響將是一輩子。
判斷是否可以教孩子學寫字的方法,最簡單的方式是讓寶寶簡單嘗試一下。
給孩子一隻粗點的蠟筆,教孩子塗色,看看孩子塗色的時候能不能控制儘量不塗到圖畫線條外,如果孩子塗色很均勻,也都能塗在圖形線以內,説明孩子的手眼協調、空間加工以及精細控制能力已經不錯了,可以試着教孩子正確的握筆姿勢和描紅了。
要注意的是,孩子的描紅安排不建議特別多特別難,而是少量循序漸進,給孩子適應的時間並給積極反饋,不引起孩子對寫字握筆的反感。
如果孩子塗色無法均勻,無法控制塗畫的範圍,很多塗到線條外,不建議開始握筆和描紅練習。但是也不是説家長就啥也不做,光“靜待花開”了。而我們這個時候的“適度灌溉”就是給孩子在遊戲活動中創造練習手部精細動作、手眼協調以及空間加工的能力。
比如這幾個活動可供參考:用兒童剪刀和孩子玩剪紙手工、握着粗蠟筆進行塗色(有目標的塗色比無目的塗鴉更適合學齡前的孩子)、和孩子玩手部影子游戲等都可以。
以上就是有關孩子幾歲學寫字好,孩子過早學寫字的危害相關介紹,對於孩子的發展,要順應一定的規律,不要“揠苗助長”,悔之晚矣。
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