小孩喜歡模仿別人好不好 如何引導孩子模仿行為
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孩子,不只是還沒有長大的大人,他們有與我們大人完全不同的世界。家長髮現自己的孩子模仿自己的行為以及別人的行為就會立刻阻止孩子,這種行為對不對呢?下面本站的小編為大家分享孩子喜歡模仿別人家長應該怎麼應對,我們要做的,是讀懂他們,破解他們內心的小祕密,在他們的成長路上澆灌充足的愛和自由,然後靜靜地等待,等待他們慢慢成長,慢慢綻放出最美的生命之花。
從出生起,孩子就是依靠一個接一個的敏感期來實現成長的。孫瑞雪指出,兒童總共會經歷31個敏感期。因而,父母要多學習育兒知識,瞭解孩子的發展規律,瞭解每一個敏感期的特徵,當孩子表現出敏感期的特徵行為時,給予足夠的尊重和理解。孩子在模仿成人掃地、開門關門等行為時,父母不要因為髒亂差,抑或是無聊而強行制止,要尊重孩子的天性,在保證孩子安全沒有危險的情況下,放手讓他去做。
奧莉在2歲的時候開始模仿媽媽,偷偷穿媽媽的高跟鞋,媽媽李安琪發現後非但沒有阻止,還大呼“amazing”,並用手機拍下了女兒獵奇的畫面,奧莉在媽媽的鏡頭下,表現得很開心。
孩子進入模仿敏感期後,非常渴望能夠快速掌握這些感興趣的新技能,此時,需要父母多多給予鼓勵,施以援手。 放慢自己的動作,滿足孩子模仿的需要孫儷的女兒小花,在陪媽媽練瑜伽的時候,會有模有樣的模仿媽媽的瑜伽動作。孫儷發現後,便有意識的慢慢做,讓她能夠仔細觀察,還帶她一起完成一些簡單的動作。
通過親子游戲,幫他更好的模仿和學習閨蜜家兩歲的兒子喜歡模仿小動物的叫聲,於是,她和老公經常跟兒子一起在家玩模仿小動物的遊戲,比如模仿小狗,她會大喊着“小狗來了”,她老公就手腳着地,“汪汪汪”的在客廳跑,孩子也會跟在爸爸後面“汪汪汪”的跑。
心理學家指出,孩子從一出生就開始觀察這個世界,是天生的觀察家,他們在觀察和模仿別人的行為中獲得成長。模仿本身沒有對與錯,存在對錯之分的是我們大人的行為。
如果你希望孩子文明禮貌,那在生活中就不要説髒話,多説“請”“謝謝”和“對不起”。如果你希望孩子遵紀守法,那就不要闖紅燈,牽着孩子的手一起遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。如果你希望孩子尊重他人,那就在與別人的相處過程中,多一點尊重,少一點傲慢和無禮。前不久,在寧波飛往西安的一架航班上,一位媽媽獨自帶着1歲半的孩子出行。擔心孩子在飛行期間會吵到其他旅客,媽媽特意為周圍旅客準備了小禮物,並附上卡片。
整個航行中,Wendy沒有大聲喧譁和吵鬧,安靜的看書、看動畫片、吃東西。這對於只有1歲半的小朋友而言,實屬不易。網友紛紛為這位媽媽點贊。
孩子缺乏篩選信息的能力,對不良行為的模仿是無意識的,因此,在孩子模仿過程中,要給予積極引導。在《小豬佩奇》中,佩奇在泥坑裏跳着玩,豬媽媽跟她説:“如果你要在泥坑裏跳,必須得穿上靴子才行。”那麼,孩子在模仿小豬佩奇在泥坑裏跳的時候,你也可以告訴他要穿上靴子。
教育家豐子愷説:一個人從兒童到成人的跨越,不是單向度的增長,而是從毛毛蟲蜕變為蝴蝶的質變——儘管兒童在這個過程中更像是從活力十足、四處漫遊的蝴蝶,變成在成長之路上緩緩前行的毛毛蟲。
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