肺結核體檢結果將納入學生健康檔案 爲什麼要納入學生健康檔案
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近日,國家衛健委發佈《中國學校結核病防控指南》,其中表示將肺結核體檢結果納入學生健康檔案,有人表示支持,但也有人認爲會帶來歧視,區別對待,那麼,肺結核體檢結果爲什麼要納入學生健康檔案?下面本站小編就來說說。
爲減少結核病在校園內傳播流行,國家衛健委日前發佈《中國學校結核病防控指南》。其中明確,各級各類學校應在新生入學體檢和教職員工常規體檢中開展結核病相關檢查,並將結果納入學生和教職員工的健康檔案。
近年來,我國結核病疫情呈下降趨勢,但由於人口基數大,疫情仍然十分嚴重,是全球結核病高負擔國家。學校是學生高度集中的場所,一旦發生結核病,很容易發生校園內的傳播流行。
健康體檢是早期主動發現肺結核患者的重要手段。指南要求,各級各類學校應在新生入學體檢和教職員工常規體檢中開展結核病相關檢查,並將體檢結果納入學生和教職員工的健康檔案。原則上在學生入校前完成,最晚應在開學後1個月內完成。體檢的內容主要是對肺結核患者密切接觸史和肺結核可疑症狀的問診、進行TST(結核菌素皮膚試驗)檢測和胸部X光片檢查。
網友評論:
列入是可以,希望不要區別對待。
出於防治的方面考慮是應該的 但是全社會也應該普及肺結核沒有那麼可怕 不是不治之症 治癒可以正常生活 別把這個計入檔案當一個犯罪一樣的污點一樣 全社會營造正確的態度和包容 讓更多肺結核患者願意主動報備病情 這纔是治本。
嚴格意義我是不支持的,但是入學篩查是需要的,這也是疾病防控的一部分,但是絕不是以侵犯隱私爲基礎。結核作爲可防可控的疾病,完全需要保證人權,要不然人家孩子多難啊,一直受到歧視,讓疾病迴歸疾病,而不是歧視。
防控是非常必要的!只是記入檔案後,會有新的問題。希望治癒後,不影響到各種招生和應聘,這些還需要加強規範和引導。
我國每個住院分娩的新生兒,通常都需要在出生後24小時內進行第一次卡介苗接種,目的就是爲了預防結核病。但由於並非每個新生兒都是住院分娩,住院分娩的新生兒也並非人人都得到了規範化接種,再加上此後的複種也容易出現遺漏,導致進入各類學校的學生,都存在因漏種卡介苗等原因而罹患結核病的可能。
校園內人口密度大,學生之間朝夕相處、共同生活,一旦有學生患上結核病,在不知情的情況下,就很容易造成傳染。近年來,偶有學校散發結核病病例,甚至還曾出現較大範圍的流行,無不說明學校結核病防控不可掉以輕心,須採取比其他場所更嚴的措施。加強新生入學的結核病體檢、將體檢結果納入健康檔案,正是織密結核病防控網的有力舉措。而善管會用學生的肺結核檔案,就能做到趨利避害。
事實上,結核病防控涉及一條漫長的鏈條,學生結核病體檢雖重要,但只有與其他防控鏈條環環相扣,方能發揮最大功效。
比如,體檢可以早期發現結核病,但疫苗可以降低發病率,兩者形成互補,只有確保接種率處於高位,方能減輕體檢和治療等後期防控壓力。
此外,學校也需有配套措施,與體檢和建立檔案共同形成防範體系,還要看到,結核病治療時間跨度長,有時會涉及不同學校,需要不同地區的防疫部門和學校之間做好確診學生的管理轉接工作,確保防控平穩有序。結核菌的抗藥性是一種世界性難題,學校之間若在使用抗核菌藥物方面協調不足,則不僅會增加診療的周折,還可能增加藥物的抗藥性,導致診療更加困難。爲此,學校之間做好防疫制度銜接,比學校單獨實施好某項制度更重要。
更需強調的是,目前部分學校和用工單位仍存在歧視傳染病患者的現象,假如肺結核體檢結果入檔案引發了入學和就業歧視,就背離了這一做法的初衷。避免出現這類現象,需要學校和用工單位端正對結核病的看法,同時更需保護好患病學生的隱私,做到敏感信息非必須不交流,避免學生一朝患病,終身受影響。
體檢的目的,是爲了早期發現和規範化診療,並遵照傳染病防控規律進行防疫管理;將學生的結核病體檢結果納入健康檔案,則是爲了保留、覈查、交流信息,從而讓整個防疫鏈條不脫節。此舉的正面效應很明顯,但對這些信息也要善管會用,方能發揮其最大功效,以確保在有序推進學校結核病防控同時,也不讓患病學生爲此過度緊張焦慮。
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