使用禮貌用語就是禮貌嗎 怎樣讓孩子懂得禮貌

想讓孩子成爲一名懂禮貌的孩子，並不是使用禮貌用語就夠了，因爲你以爲的禮貌，孩子聽起來不一定感覺到禮貌，那麼，怎樣讓孩子懂得禮貌？下面本站小編就帶來介紹。

使用禮貌用語就是禮貌嗎

並不一定，有些看似是禮貌的用語，其實是在下達命令。

禮貌用語的使用，通常可以做到的和期待的可能是：

學習禮貌用語的使用

尊重對方

展示文明和禮儀

事實上，在真正使用的時候，並沒有完全做到前面說的幾點，而是變成了要求的另一種形式：

奶奶哀求地說：請你去睡覺了。(求求你去睡覺了)

媽媽要求娃認真吃飯：請你好好吃飯!謝謝!(無奈、煩躁)

你以爲的禮貌用語，也許在孩子聽來並不是“禮貌”

和孩子示範、培養禮貌的社交禮儀，並不只在禮貌用語上，禮貌用語是學習的方式之一。更重要的是和禮貌用語一致的誠懇、尊重等態度讓孩子感受到尊重，有時候是在面對對方不合作、不配合的行動時候的互動語氣、語言、表情、語速上面。

和孩子一起學習，在面對孩子不能提前預知和推測的結果上，平等溝通的語氣幫助ta思考，設置規則界限時候的行動執行是非常有必要的。這就需要我們站在孩子的角度上“看到”並且使用和善的語氣說明，同時堅定地給予思考和執行的方向。

怎樣讓孩子懂得禮貌

家長要求孩子對長輩說話時要說“您”，會問好，能運用“請”“謝”“對不起”等詞語，懂得禮貌待人。榜樣可以是家裏人，也可以是別的小朋友。家長本身的榜樣、示範作用是最重要的。講故事中的形象作用也很大，看電視、電影要有選擇，好人、壞人的不同樣子，要向孩子講清楚。要用說服教育、正面誘導的方法。孩子小，不懂事，要讓他懂事就得耐心說服教育，孩子也會心悅誠服地接受父母。

同時，家長動不動就打、就罵，會傷害孩子的自尊心，引起反感，達不到教育的目的。大人心平氣和，才能把道理說到點子上，孩子也才能聽進去。孩子越小越不要單純制止，如果只是說“不準”“不給”，孩子情緒就會低落，大人講話也聽不進去了。

最後，表揚不能空洞地誇獎，要具體指出哪點好、怎麼乖，不值得表揚的不要任意表揚，否則孩子就不明是非。表揚後還要隨着提出要求，如“今天有禮貌是乖孩子，以後都這樣有禮貌就更乖了。”

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