專家爲什麼建議小學到研究生縮短兩年 教育縮短有哪些影響
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過去國家爲了普及教育，減輕就業壓力，延長了教育的時間，也有九年義務教育的政策，對此專家建議小學到研究生縮短兩年遭到熱議，因爲現在孩子的競爭壓力越來越大，教育縮短兩年有哪些影響？下面帶來介紹。
專家爲什麼建議小學到研究生縮短兩年？
12月10日東北亞經濟研究院學術專家副主委周天勇在新浪金麒麟論壇表示，“十四五”期間看能否延長義務教育的時間，同時爲了使整個經濟有新的勞動力進來，小學到研究生的教育應當縮短兩年。過去爲了減輕就業壓力，延長了教育的時間。從一個學者的角度看，我們能不能壓縮小學階段，壓縮研究生階段，比如說把小學壓縮成五年，大學四年，研究生再壓縮一年。因爲我們現在勞動年齡人口、經濟主力的人口越來越少。”
熱評：
1、現在孩子競爭壓力已經很大了!減少兩年，等同於增強壓力!
2、本科三年，研究生兩年足夠了，小學五年。
3、毛主席60年前就說過了，要縮短學制，教育要與生產勞動相結合。
4、我也覺得完全可以
5、這個可以有，現在的孩子壓力太大!幼兒園可以減少一年，大學可以減少一年。
教育縮短有哪些影響？
周天勇在演講中提到，政府應提供比較滿意的公共服務。“十四五”期間能否延長義務教育的時間。“從一個學者的角度看，我們能不能壓縮小學階段，壓縮研究生階段，比如說把小學壓縮成五年，大學四年，研究生再壓縮一年。因爲我們現在勞動年齡人口、經濟主力的人口越來越少。”
在他看來，過去我們是爲了減輕就業壓力，延長了教育的時間。我們現在爲了使整個經濟有新的勞動力進來，(小學)到研究生的教育我覺得應當縮短兩年。比如說我們從現在的九年義務教育，把它擴展成11年義務教育。
“而且我也非常贊同有一些學者講的，幼兒的教育通過財力的雄厚、經濟的發展，也要提供這種公共服務，比如說託兒所、幼兒園，也要提供義務教育，來減輕居民生育的負擔、教育方面的負擔。當然這幾年我覺得大病保險、醫療保險，因病致貧(的人數)大幅度下降，不能不說是我們體制的一種優越性。”他說。
以上就是全部內容。
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