杜江幫嗯哼撒謊 家長對孩子的愛與遵守規則矛盾嗎?
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《爸爸去哪兒5》繼先導片後終於贏來了第一集開播,很多的網友對於這一季的開播很期待,因此在觀看的時候都是細心十足,對於寶爸的行爲也是特別的關注,尤其在教育孩子身上很多的網友當單起了小小觀測員,寶爸是否合格,也是一種檢測。下面本站的小編爲大家分享在網友的檢測下,有一位爸爸的行爲遭到了大家的批評,那麼到底是什麼呢?大家一起來看吧。
這一季《爸爸去哪兒》剛開播,杜江與霍思燕的教育方式便遭受了質疑,最主要的原因是在最開始上交玩具的環節,其他小朋友都遵守規則按要求上交後,第一個“刺頭”出現,嗯哼表示我就是不給。
然後嗯哼向爸爸求助,要求把玩具放進自己的包裏。這個時候杜江告訴嗯哼大家都交了玩具,你也要交。這個時候,杜江引導兒子的方向還是很正確的。
可是嗯哼明顯不開心了,賭氣要自己先坐快艇走了。
天氣很熱,大家都在等待太陽下暴曬着等着嗯哼上交玩具後上車出發。
可是經過爸爸一番勸說後,嗯哼仍然堅持“這是新買的,不給,絕對不給”。
這個時候杜江實在沒辦法了,俯身在兒子耳邊悄悄說:“我偷偷在包裏幫你藏了玩具!”哇咔咔,這時候網友都認爲這是杜江的“權宜之計”呢。
然而萬萬沒有想到杜江沒有騙孩子,他是真的藏了玩具!上車後他左顧右盼確認周圍安全後悄悄打開包給嗯哼看他偷藏的“傑作”。
而且杜江還低聲提醒嗯哼不要把玩具拿出來,被看見會被沒收的。
這個環節,杜江偷藏玩具的行爲引發網友熱議,多數網友表示不認可他的做法,網友認爲“嗯哼父母對孩子這種教育是不行的”、“四周歲了還不教他守規矩,反而教他撒謊”、“杜江太不誠實了”、“怎麼可以教孩子撒謊”。
不過也有網友認爲“有些家長總要求孩子守規矩就不怕不知不覺中壓抑了孩子的天性?”就這樣杜江在第一集中幫孩子偷藏玩具的行爲使得網友評論明顯分成兩派,那麼這到底是錯誤的示範還是禁錮孩子的天性呢?網友不禁要問給孩子自由的愛與遵守規則矛盾嗎?
現代育兒處處強調,要給孩子愛和自由,真正的愛就是給孩子自由,自由和規則之間真的是水火不容的矛盾對立面嗎?這件事情我們需要謹慎分析。
1正確認識規則
規則有一定的束縛意味在裏面,但是作爲家長必須理解制定規則、遵守規則的目的是爲了保證孩子安全、健康的成長。保證孩子安全、健康的規則並不代表要時刻限制孩子的行爲、拘泥孩子的思想。
2制定規則要嚴謹
父母在給孩子制定規則的時候就需要充分考慮制定的這個條款是否對孩子的健康、安全有幫助,是否會過多限制孩子的行爲和思想。比如家長給孩子制定規則:不可以含着糖果睡覺;商場買東西必須先付錢才能拿走;過馬路必須走斑馬線;公共場合不允許大吼大叫;電梯裏不許上躥下跳……這樣的規則就是有利於孩子健康和安全的,制定這樣的規則的目的是爲了保護孩子。
3執行規則要嚴格
家長一旦給孩子制定了規則,就必須要以身作則和孩子一起執行這些規則。比如你要求孩子過馬路必須走斑馬線,而你自己卻每次過馬路都橫穿機動車道,那麼你制定規則這個行爲就失去了意義。而且家長還需要監督孩子去執行規則,當孩子不願意遵守的時候,家長需要溫和而堅定地保證孩子執行,允許孩子有情緒,但是要保證行爲和結果。
4嚴格和自由之間並不矛盾
有網友表示害怕對孩子過於嚴格會導致孩子產生逆反心理。其實給予孩子自由和讓孩子遵守規則二者之間從來都不是對立的關係,反而應該是相互依存的關係,只有規則的執行保證了孩子的健康和安全,才能進一步擁有享受愛、享受自由的權利。
制定規則並不代表時時刻刻的束縛,這其實對家長提出了比較高的要求,需要父母通過生動的表演、故事講解等靈活的方式方法讓孩子體會到執行規則帶來的益處,那麼一旦孩子接受規則並將這些規則內化,家長會發現內心有秩序感、有界限的孩子纔是能自由享受愛的。
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