孩子孤僻不理人 教會這個方法人緣會大好
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爸爸媽媽因爲工作時間太忙而顧不上孩子了,往往去學校幼兒園接他的時候他總是一個人孤零零的坐在那裏,學院幼兒園也反應孩子太孤僻了,爸爸媽媽也意識到自己的問題,可是怎麼讓孩子開朗起來呢,本站小編爲大家帶來改善孤僻孩子的性格的方法。
1、父母教養方式不當。如孩子小的時候,很少帶孩子出門玩。孩子稍大時,又怕外面空氣不好,影響孩子身體健康。結果,就導致孩子怕生人,怕陌生的小朋友。
2、不良環境。很多孩子由保姆照顧,保姆不愛出門,不愛說話,孩子也會受不良影響,喜歡自己待在家裏玩,很少出去。時間長了,必然就缺少與人交往的經驗。這類孩子到人多的地方也不合羣。
3、很多孩子在家時,父母太溺愛孩子了,什麼都由着孩子的性子來。但到幼兒園如果也這樣,必然受到其他孩子的排斥,時間長了,這類孩子也不合羣。
首先,讓孩子建立更多的夥伴關係,多參加集體活動,從一對一的交往到一對多的交往,讓孩子融入集體交際中。也可以邀請小朋友到家裏玩,孩子在自己的家中,感到輕鬆和熟悉,就會有一種主動性,也比較容易和小夥伴融合到一起。張潔還建議,如果媽媽不能親自帶寶寶,一定要注意帶寶寶的老人或者保姆的性格,如果撫養人性格孤僻,寶寶的性格也會受到影響。
1、擴大孩子的生活空間
當前,由於家居條件、家庭結構等原因,家長常常把孩子關在家裏,久而久之,孩子就會變得孤僻。家長應讓孩子從“自我”的小圈子走出來,讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、遊戲、生活。家長有必要利用節假日、業餘時間帶孩子到遊樂園、動物園、公園等場所玩,帶孩子去串門、走親戚,減少孩子對不同人、不同情境的陌生感,增強其交往需要與興趣,形成活潑、開朗大方的性格。
2、增強體質
孩子性格孤僻與體質弱密切聯繫。孩子體質弱,就會缺乏活動的耐性和持久性。這樣就容易被同伴奚落和蔑視,處於這種狀態的孩子會採取迴避社會、迴避人際交往,用孤僻來保護自己。所以,家長應多帶領孩子投身到大自然去,去旅遊參觀、登山攀登、游泳、鍛鍊等。一來可以培養孩子勇敢、樂觀的精神和持久性,二者可以增強孩子體質,使孩子能夠參加各種集體活動、同伴間的遊戲、體育活動。
3、爲孩子創設一個良好的家庭氛圍
父母不和,經常在孩子面前爭吵,是造成孩子性格孤僻的原因之一。孩子的幼小心靈會因此而受到傷害,從而變得沉默寡言。家長應給孩子創造出一個和睦、融洽、民主的家庭,讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員,讓孩子感到家庭的溫暖、體驗到家庭的歡樂。
4、增加孩子“參與”意識
孤僻的孩子多着迷於一些缺乏社會交往、社會交流的興趣。如玩遊戲機、看電視等,對周圍的東西不聞不問,對社會、周圍的人和事採取不參與的態度。BBunion早教機構覺得家長有必要中斷孩子的這些着迷的愛好,多與孩子進行情感交流,鼓勵孩子陪同父母外出採購、參與做飯或幫鄰居取報、取奶、送信等,以讓其與人進行交往及培養其助人爲樂的品德。
5、給孩子樹立良好榜樣
家長是孩子的第一任老師,父母是什麼樣的人,孩子在潛移默化中也會受到影響。家長應以身作則,在言行、人際交往等各方面都應給孩子樹立一個良好的榜樣,孩子耳濡目染,就會在不知不覺中塑造一個良好的性格。
6、注意評價和態度
父母經常隨意批評、否定孩子,甚至指責訓斥孩子,孩子就會喪失自尊心和自信心,會感到自己很笨和行爲不好,這種自我體驗幾經反覆固定下來,就會使孩子形成自卑孤僻的性格,總認爲自己什麼都不會、都不行,誰都不如,從而一個人縮在一旁不敢出聲、心情壓抑。家長不妨採用一些肯定的評價,如“雖然你沒有成功,但我仍要表揚你,因爲你已經努力了。”“你一直在努力,再加把勁,一定做得更好!”這樣注意評價和態度,多肯定和鼓勵孩子,如愛撫、點頭、微笑、誇獎等,都會收到意想不到的效果,使孩子自信、開朗起來。
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