校園霸凌對心理傷害有多大 如何防止校園霸凌

校園霸凌對心理傷害特別大，不止心理上的還有身體上的。還有不可預測的心理創傷後遺症。有些會危及生命，抑鬱症，心理陰影或會伴隨一生。那麼校園霸凌對心理傷害有多大？如何防止校園霸凌？下面本站小編帶來介紹。

校園霸凌對心理傷害有多大

5月29日，Dota2賽事解說YammerS在下午五點半發佈了一條定時微博：“這麼多年我還是無法釋懷心中的仇恨，我也無法與自己和解…… ”引發網友關注。文中，他講述了自己童年的不幸和被霸凌的遭遇，並表示自己患有抑鬱症，最後選擇輕生。

據悉，YammerS因其激情熱血的解說風格吸引了很多的粉絲。解說時的一句“再見了寶貝兒”成爲大家記住他的名言。在他出事前，他依舊堅持工作，狀態和平時沒有什麼不同。

研究表明，只有21%的校園霸凌案件會報告給老師或學校，剩下79%的校園霸凌都石沉大海。而校園霸凌對於被欺凌者來說，心理傷害更隱蔽、更長久，會對心理健康造成嚴重危害，影響未成年人的身心發展與人格健全。一些極端案例使受害者產生創傷後應激障礙，無法正常生活學習，終生生活在恐怖和陰暗之中。

如何防止校園霸凌

1.從家庭方面，家庭過度溺愛導致孩子產生任性、驕橫等不良心理，不良家庭環境讓孩子揹負過多壓力，催生心理障礙。

2.從學校方面，學校只重視學生成績而忽視了道德教育，平時學校管理不嚴格，出了事又急於息事寧人。

3.從社會方面，暴力影片、遊戲等，引起青少年模仿。社會不正風影響青少年的是非觀，部分媒體過度再現犯罪經過。

4.從司法方面，法律界定不清晰、懲戒不嚴，法制教育缺失，法律規定14週歲以下屬於完全無刑事責任能力人，這樣促使一些學生對犯罪抱有僥倖心理。

如果孩子出現了以下方面的問題，他可能正在遭受校園欺凌：

1.身體傷痕，孩子身體表面無故出現瘀傷、抓傷等人爲傷。

2.孩子鞋子、首飾、文具等個人物品經常丟失或破損。

3.如廁習慣改變，比如孩子非得回家才上廁所。

4.回到家常帶着傷心、沮喪情緒，很可能在學校受到言語誹謗等精神傷害。

5.任何形式的自我傷害甚至自殺行爲。

6.孩子非常不想上學，甚至逃學，裝病請假。

7.索要、甚至是偷竊家裏的錢物，來替換被盜的錢或物。

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