兒童性教從器官開始 心理教育很重要
本文已影響8.14K人
本文已影響8.14K人
如何與孩子談性問題,以下觀點供家長參考。
(1)請告訴我陰莖、外陰等正確的名字。這有助於與孩子更準確、更方便地交流。身體各個部位的正確名稱,也有助於給孩子解釋性侵犯是什麼。孩子們也可以清楚地告訴你是否有性侵犯。
(2)不等問題
有時父母覺得孩子也沒問題。事實上,有時候你不需要等到你的孩子開始談論。父母可以利用身邊和社會上發生的事件和孩子一起討論。向孩子說明自己對問題的看法,爲了避免問題的發生,應該採取的預防方法和事件發生後應該採取的解決方法。
(3)不知道的時候,面對孩子提出的問題,不知道該怎麼回答,或者完全不知道。這沒關係。向孩子承認自己不知道。好的方法是和孩子一起查資料,尋找答案。通過這件事,也可以在孩子面前樹立誠實、爲孩子解決問題的榜樣。
(4)你做的和你說的一樣重要
父母要注意孩子從大人那裏得到的非語言信息。例如,夫妻之間的相互尊重、忠誠、共同承擔家務、尊老愛幼、幫助人的樂趣、文明禮貌、對工作的認真負責、誠實守信等通過父母的行爲傳達給孩子。
(5)尊重孩子
以下討論三個重要影響因素,影響孩子如何處理青少年和今後成年的性問題。這三個因素是自尊心、隱私和決定方法。
幫助孩子建立自尊心
自尊心是積極的自我觀念,是對自己的尊重和喜歡自己。良好的自尊心是心理健康非常重要的部分。表揚和支持可以促使孩子建立自尊心,盲目批評不利於孩子建立自尊心。
父母似乎在幫助孩子建立自尊心方面有自然的能力。孩子最初想說話或學習走路的時候,父母給了孩子很大的鼓勵。孩子的自信和自尊心需要父母的鼓勵,這需要一直持續到青春期。
國外有研究表明,自尊心強,自我感覺好,認爲自己是值得尊敬的青少年,與其他青少年相比,性關係極少。自尊心強的青少年開始性行爲的年齡晚,一直到比較成熟的年齡纔開始。因此,應注重培養孩子健康的自尊心,這也是使他走向成熟的一個非常重要的部分。
尊重孩子的隱私
隱私的概念應該從開始對孩子進行性教育時起就灌輸給他。一個學步的小孩當他被告訴某些東西是別人的不能動時,他就有了某種最初的拒絕的概念。告訴孩子,生殖器是人的隱私部位,在沒有得到我們自己的許可的情況下,其他人無權看到或觸摸這個部位。告訴孩子不要碰別人的生殖器。
在告訴孩子成年人需要隱私的同時,給予隱私的權利也很重要。這意味着儘快尊重孩子的隱私願望,長大後應該完全尊重隱私。也就是說,孩子上學的時候不要搜查房間,不要偷看日記和信件,不要背地監視。允許孩子有他們自己的想法和做法。
在與孩子討論某些問題時要注意聽,不要過多評論,讓孩子覺得,父母願意傾聽他們的想法,可以與父母平等對話。這樣孩子有什麼事情也願意和你說。父母一樣可把自己的價值觀、判斷是非的標準清楚地告訴給孩子。
幫助兒童學習如何決定
發展兒童決定和自我判斷的能力也是性教育的重要內容。我們孩子做的相關決定,往往是自己個人做的,也就是說我們不在的時候沒有指導他們。隨着孩子年齡的增長,遇到的情況和決定也會變得更加複雜。父母教孩子決定的技能,告訴孩子信息、價值觀、自信,怎樣才能得到最好的結果,儘快讓他們有機會練習決定技能。在學習決定的過程中,增加他們的責任感。支持孩子做出決定並尊重他們的選擇也是非常重要的。
在青春期前或青春期多數孩子將面臨着與性有關的情境,不得不做出他們的決定,他可能需要知道什麼是一個安全的約會或社會郊遊,什麼情境潛伏着性侵犯的危險。如何對一些情況做出更好的決定,將部分取決於孩子早期發展的技能和信心。
兒童性教育必須樹立先進的教育理念
孩子是天真無邪的,對於性別的差異當然也會有很多怪異的想法和求解欲,這往往也是許多家長和老師較爲困惑而無從解答的問題。在中國傳統的教育理念中,性似乎是被束縛的東西,不要說孩子,大人說太多性問題也會被視爲異類。
隨着社會的發展,人們對性的看法和神祕感也逐漸開放,在現在物質和精神這兩個文明迅速發展的中國,我們應該如何面對這個長期困擾的話題呢?特別是在兒童性教育方面,我認爲應該從哪裏開始,這是我們所有家長、學校和社會都必須面對的問題,也是不可避免的問題。
正如一位教育學者所言:“有史以來,教育所追求的目標都是雙重的,一是幫助青年人開啓智慧,二是幫助他們發展良好的品性。重視學生人格培養,這是自古以來教育的基礎,健康的人格應包括正確的認識。幸運的是,現在越來越多的幼兒園不迴避孩子的性教育,嘗試探索、交流,幫助家長解決煩惱,這些探索有助於孩子的健康成長,尤其是人格的培養。
受傳統文化的影響,中國人不想涉及性問題,更不用說教育孩子了。事實上,我們應該視這個問題。特別是作爲監護人,孩子對性的無知,有時會引起孩子對性的理解慾望,特別是不正確的性觀念,在孩子成長的途中面臨很多困惑,青春期也會發生事故,這是我們整個社會都不想看到的。
所以,針對孩子的不同成長期,我們的家長、學校都應該有針對性地灌輸、普及相應的性知識教育,從性別教育開始,到男女的性差別甚至將來成人後的性愛教育,這些都是引導孩子正確看待性、理解性、用好性的關鍵。
而我們的教育部門在修繕兒童發展指南時,必須樹立先進的教育理念,敢於衝破傳統觀念的束縛,在兒童性別教育、性導向等方面進行大膽地探索和改革,從教育方式方法、家長互動、教學內容入手,讓孩子擁有一個正確的、健康的性別觀。
兒童性心理和性教育一樣重要
一個10歲男孩,正在上小學4年級,他給班裏的女生寫了好幾封情書。孩子的父母討厭孩子小時候做這樣的事,擔心孩子的思想上有負擔。
孩子父母的心態可以理解,但不必驚訝。在我們的傳統思維中,孩子是無性的,無邪的。這個觀念是非常錯誤的,只要我們仔細觀察,就會發現有些孩子有奇怪的習慣,他們總是喜歡用自己的陰部和牀頭和其他類似的東西摩擦,然後臉色變紅,眼睛變直。這裏有關如何看待孩子性慾的問題。
從狹義的角度來看,人類以傳宗接代爲目的的性慾是青春期後出現的。但是,不要忘記心理是連續的。因此,在孩子身上,偶爾可以看到與性有關的活動。據據國外的研究,大約一半的大人報告說自己小時候從事過某種形式的性遊戲。但是,兒童的性遊戲本質上與成年人的性慾不同,兒童可能接受外部的性信息和性刺激,心中沒有理解和意識。
對兒子進行性教育的責任父親。教育心理學家認爲,對男生的性教育越早越好,越真實越好。但是,這種教育是以愛的教育爲前提的,男孩子首先是孩子,他們也需要皮膚的親戚,特別是來自父親的擁抱和撫摸。這種溫暖的觸摸有助於他們從小就享受安全感,知道人與人之間應該建立真摯的感情聯繫,學會表達自己的感情,以尊重爲前提愛別人。
遺憾的是,由於傳統觀念,現在我們的社會特別缺乏這些,特別是父子之間缺乏這樣的親情。在我們的家庭中,父親往往是最忙的一員,對孩子的精神撫慰很少,孩子很敏感。
性教育不是說明性技術的教育。回答孩子的問題時,可以先問問孩子,爲什麼要提出這個問題?明確了孩子知道什麼樣的性信息,可以盡全力回答。父母平時需要提前閱讀相關書籍,必要時也可以向孩子推薦,比自己說話更有效。
我們承認並正視兒童的性遊戲和性活動,但是我們也不能誇大和歪曲兒童的性心理。在青春期之前,很少有兒童主動從事性活動,即使有,也絕少與性滿足直接有關,兒童大都在性遊戲中達到非性慾的目的,如娛樂和交友等。因此,要正確、慎重地看待孩子偶爾的性活動,既不能視而不見,也不能過於誇張。要相信孩子,立足於教育,幫助孩子順利成長。總之,現在的孩子營養好,身體發育快,受外部(媒體等)的影響,心理髮育也提前,對兩性有模糊的認識。遇到這樣的事情,老師和父母不要驚訝,要趕緊問孩子,冷靜地處理,引導教育是上策。
胎兒早教從什麼時候開始
幼兒性教育幾歲開始合適?
做好性教育孩子更自信 孩子性教育從兩個方面開始
兒童什麼時候開始性教育比較好 性教育內容有什麼
性教育從低齡兒童開始選擇六種方式是有效的
性教育是青春期的大事 性心理指導很重要
胎教從第幾周開始
語言教育的開始
多動症兒童心理教育
爸爸媽媽誰來做性教育比較好 孩子性教育從哪裏開始教
如何對兒童進行性教育 對孩子進行性教育的重要性
如何對兒童進行性健康教育?開展兒童性教育要避開這些誤區
九成家長不注重兒童性教育 兒童性教育必知九個要點
留守兒童的心理教育非常重要
對於孩子的性教育 應該從幼兒開始 不同年齡段的性教育技不同!
兒童性教育有五個重要時期
性教育最好在兒童幾歲開始?正確的兒童性教育方法是怎樣的?
兒童性教育需注重三時期 兒童性教育的注意事項
兒童性教育必知九要點 家庭性教育應從六點入手
對器官的認識是性教育的第一課 兒童性教育的父母必須做6點
寶寶的性教育,從認識這些器官開始
2歲就能開始兒童性教育了嗎?兒童性教育注意3個特殊時期
性教育什麼時候開始都不晚 性教育幾歲開始合適
兒童性教育不是性教育
兒童性教育
0-3歲寶寶性教育從多大開始
胎兒最開始發育的器官
兒童早期性教育重要的四種方法適用於兒童性教育
怎麼開始性教育 如何給孩子進行性教育
如何教育孩子遠離性騷擾?從這些小事開始教育