孩子的想象力是天生的嗎 如何培養孩子的想象力
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孩子想象的過程就是創造的過程,想象力在孩子生活中扮演着非常重要的角色,想象力是可以後天培養的,那麼,如何培養孩子的想象力?下面本站小編就帶來介紹。
研究表明,想象力豐富的孩子,智商也更高。
很多人認爲孩子的想象力是天生的,其實不然。想象力是一種可以後天培養的能力。
孩子的想象力發展一共分三個階段:
2歲半-3歲:想象力發展的第一階段
這一階段的兒童可以清楚地區分認知想象力和情感想象力。
當他們玩玩具時,會用認知想象力去重複一些已經知道的行爲,比如讓小狗睡覺等。
當他們表達自己的感受,會用情感想象力。比如表達害怕時,會將害怕與一些情景聯繫起來。
4歲-5歲:想象力發展的第二階段
這一年齡段的兒童開始運用階段性計劃來表達自己。比如,讓四五歲的孩子畫畫,他們會說:“我要先畫一匹小馬,再畫一個房子,房子旁邊畫一個小朋友”。
這種實施計劃的能力,爲更有創造性的工作——比如編童話故事,打下了基礎。
6歲-7歲:想象力發展的第三階段
這一階段的兒童會更好地運用情感想象力去處理現實中的衝突。比如,當與朋友產生矛盾時,6歲的兒童可能會編造一個好朋友吵架的故事來釋放自己的不滿和難過。
而在這一階段,孩子的認知想象力也有了質的發展:6歲的兒童會自己制定計劃,並一步一步地去完成,有必要時還會對計劃進行調整。
我們應該如何培養孩子的想象力呢?
1、保護孩子的好奇心
不要小看孩子問出的每一個“爲什麼”,更不要加以否定。好奇心是想象力的起點。只要有很好的引導,好奇心就能成爲孩子學習和成長的動力。
另外也要避免用成年人的“標準”過多地限制孩子,孩子的想象空間是大人所不能及的,如果不能理解,那麼安靜欣賞就是最好的做法。
2、幫助孩子積累認知,儲備知識
想象力並不是憑空而來,而是建立在過往認知的基礎上。有的說法認爲儲備知識會限制孩子的想象力,其實那主要是因爲儲備的知識還不夠多,或者儲備知識的方式過於死板,限制了孩子的主動性。
所以,讓孩子多聽、多看、多感知、多閱讀、多經歷,這些都是積累認知和儲備知識的有效方式。
3、用遊戲激發孩子的想象力
每個孩子都喜歡遊戲,用遊戲來激發孩子的想象力可以達到事半功倍的效果。
在做遊戲的過程中,家長可以稍加引導,注意不要干涉太多,讓孩子自己去主導。最好讓孩子自己動手製作玩具、自己設計遊戲、自己制定遊戲規則等等。
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