孩子不愛閲讀究其原因是因為這個 讓孩子開心閲讀的方法
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孩子在家特別喜歡看電視,玩手機是不是很苦惱,那麼怎麼讓孩子喜歡讀書呢,孩子讀書是一件很讓家長高興的事情,那麼怎麼讓孩子愛上閲讀呢,本站小編為大家帶來培養孩子閲讀的方法。
1、閲讀目的首先應該是興趣,而不是知識
書籍的選擇一定要從寶寶的興趣出發,不要一開始就期待着教寶寶知識。如果大人只是急於教他東西,不管是顏色、形狀,還是數字,他都會很快失去看書的興趣,轉而去玩玩具。
2、不同年齡,閲讀方式不同
對於小寶寶,可以給他講述短的,句子重複的小故事,培養寶寶對於語言的感覺,也可以讓寶寶看圖書類的讀物;稍大後,可以摟着寶寶,邊講邊和寶寶一起閲讀。等寶寶兩三歲後,就可以像大人一樣看書了。
3、不同年齡,閲讀物不同
適合小嬰兒的讀物是那些帶有鮮豔色彩的圖片或是安全的布書;稍大後,選擇以插圖為主的繪本,內容則以認知或生活故事為主;兩歲後,有情節的讀物更能吸引寶寶的注意,寶寶也會更留心故事的主要脈絡及故事中的不同角色。
4、陪寶寶閲讀時,不要千篇一律的開頭
與寶寶講述書中的故事時,也要講究個性,那種“很久很久以前……”的起頭根本就不能吸引寶寶的注意。父母應該多想一些有創意的開頭,例如先讓寶寶猜個謎語,謎底是今天閲讀內容的主角。
5、和寶寶一起表演書中的情節
和寶寶一起閲讀時,如果更多地加入表演成分,會讓整個過程變得很開心,達到更好的效果。父母可以根據孩子的能力選擇適合的角色,對於小小孩,表演可以肢體動作和簡單的發音為主。
6、爸爸儘量多和寶寶一起閲讀
陪寶寶看書講故事絕不應該只是“媽媽的事情”,爸爸閲讀的方式和風格肯定和媽媽不一樣,媽媽温柔、感性,爸爸通常會硬朗、幽默些;而且男性看事物的角度與女性是有所區別的,所以爸爸陪寶寶閲讀,肯定會帶給寶寶不一樣的感覺。
1.順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子對書產生好感。孩子愛不愛看書,與父母的培養技巧很有關係。在孩子學習閲讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選,儘量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊、彩圖科。
2.不宜對孩子的閲讀過程管得太死。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閲讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不必過多的去管他。通常,在這一階段,只要是孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應該感到心滿意足了。因為,這類表現完全符合孩子的早期閲讀心理,是孩子在閲讀求知的道路上邁開重要一步的標誌。
3.把閲讀選擇的權利交給孩子,儘可能為孩子提供輕鬆自由的閲讀環境。閲讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,在孩子的選擇過程中,家長除了需要對真正有害於孩子的書刊進行控制外,不應對孩子所讀書刊的內容、類型和範圍進行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內容範圍越廣越好。
4.親子共讀,為孩子樹立良好的閲讀榜樣。有一種説法:哪怕家長不那麼愛看書,哪怕手上只有一冊説明書,也要佯裝津津有味地投入閲讀,為的是可以令孩子把這個圖像印刻入他的腦海,直接給他最好的身教,以期望孩子對書產生好奇、深刻的熱衷……在家裏,父母應儘可能多地和孩子在一起看書,做孩子的閲讀榜樣。同時,還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來,把自己的看法和觀點講出來,然後大家一起分析、討論。如果經常這樣做,孩子的閲讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閲讀水平也將逐步提高。
鼓勵孩子讀給你聽:父母可以跟孩子以輪讀的方式來閲讀,也就是父母唸一段或一整頁,接着讓孩子來讀一段或一頁。對於大一點的孩子,也可以是父母先唸一本比較困難的書給孩子聽,再讓還孩子讀他最喜歡、最熟習的那本書給父母聽。別忘了事後給孩子掌聲和讚美,當孩子在學習一項新技巧時,最需要的是父母的反饋和鼓勵。
與孩子討論書的內容:親子共讀時,透過討論可以讓閲讀更加生動,例如:在開始讀一本書之前,可以先問孩子:「你覺得這本書在講什麼呢?」,在閲讀的過程當中也可以問他:「你猜接下來會怎麼樣呢?」、「你覺得小主角應該怎麼做呢?」。只是,與孩子的討論應該是很自由的,不需要事先設定好問題,也沒有一定的答案。這麼做只是要幫助孩子更能理解故事內容,也給孩子機會練習表達自己的想法。
訂定家庭閲讀時間:每週挑選出一段固定的時間,是家庭成員共同的閲讀時間,例如吃完晚飯後的30分鐘,大家選擇自己喜歡的書,各自安靜地閲讀,事後也可以安排一個小小的分享,輪流説説自己的讀書心得。訂定家庭閲讀時間的目的,除了養成孩子固定的閲讀習慣,也讓父母有一段清閒的時間,可以讀自己的書。
鼓勵孩子多用文字表達:研究發現,讀與寫的能力是相輔相成的,也就是,閲讀與寫作的能力是互相增長的,因此父母可以透過一些日常的活動來促進孩子的讀寫能力,例如用簡單的字彙寫小紙條給孩子,並鼓勵孩子也用文字來回應;也可以鼓勵孩子自己寫故事,或把孩子講的笑話寫下來,這些都是促進讀寫能力的好方法。此外,生活中還有許多小活動,都可以促進孩子的閲讀能力,例如爸媽平日可帶着孩子一起看廣告傳單、食譜或產品使用説明書,出門時一起研讀路上的招牌、電影的廣告牌、或公交車的廣告...等等。
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