“以暴治暴”教訓孩子?
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水水媽媽在她的blog上發帖子,請衆媽媽們替她出新招-
我們家小剛快滿三歲,近期逐漸很喜歡打人,第一個的便是大他1歲的小堂姊,由於小堂姊喜愛搶東西,小剛搶但是就打人。
昨日小剛又把小堂姊打痛哭,伯伯就破口大罵了,不但講了許多 不好聽得話,並且拿着木棍衝着小剛說:
"你之後再打親姐姐看一下,你打她我也打你,一直打進你害怕打人截止!"
我並不是沒有教小剛不必打人,每日他睡覺前、醒來後,都不斷的提示他:”不可以打人!”,他每一次動手能力打人時,因爲我都是有在時下訓斥他,乃至要他到其他地區自身玩來做懲罰,僅僅沒有動手能力打了他而已,由於我不會贊同打小孩。
除開我伯伯得用的”以暴治暴”的教導小孩方法外,究竟有沒有什麼好方法,能夠改正小剛打人的問題呢?
很多回貼擠入水水母親的blog裏,大部分的媽媽們都是有一同的念頭-
愛的教育沒有錯,但若怎麼講小孩也不聽,適當的處罰也是務必的。
就算小剛伯伯不揍他,而他又沒有更改愛打人的生長習性,那麼日後早晚都是會遭受”以惡制惡”的人維修。
因此必須適當的讓小孩子挨挨揍,使他了解被別人打是會痛的!使他藉此學習培訓"以誠待人"的感受被別人打的覺得。
到底應不應該選用”以暴治暴”的方法來經驗教訓愛打人不聽勸的小孩?我覺得用一個曾產生在孩子幼稚園的事情而言說。
幼稚園裏有一個愛打人的4歲小孩子阿旺,有好點小孩由於老挨阿旺打,怕得都害怕來念書,院校跟阿旺的父母體現了無數次要她們給予教導,父母的迴應居然是:
“哎喲,小朋友吵吵鬧鬧原本便是在所難免,他那麼小,打人會出現多痛?”
有一天我要去接孩子時,見到阿旺正被一個比他高壯很多的女生,拽着秀髮用勁轉動,老師們就在邊上收看,一點也沒有要勸阻的表明。
我瞧見大吃一驚,問清晰了原來是阿旺去得罪了園中最兇的女生小莉,我詢問教師爲什麼沒去勸阻小莉揍阿旺,教師的迴應是:
“讓阿旺也嘗一嘗被人欺負的味道!”
老師們過了一會兒後,才往前打開兩個孩子,先問阿旺:
”被小莉拉頭髮和打疼不疼?”
阿旺又哭又鬧的點了點頭,教師便說:
“你之前拉其他小孩子的秀髮和打她們,她們也跟你一樣痛,因此之後千萬別打其他小孩子怎麼樣?”
見阿旺點了點頭,教師又轉爲小莉問清晰她會破口大罵揍阿旺的緣故,是阿旺爭奪她已經看的兒童繪本。
“是阿旺不對,因此阿旺要向小莉鞠躬禮說抱歉!”
“但是小莉都不應當動手能力打人,因而還要跟阿旺鞠躬禮說抱歉!隨後兩個人拉拉手和好,一起看那兒童繪本”。
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