親近自然 身心更健康
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提倡適度娛樂
華南師範大學學前教育專家馮夏婷
不主張給孩子看電視。她認爲,尤其是年齡太小的孩子,不應該給他看電視,年齡太大的孩子應該有選擇。過早看電視會讓孩子習慣用電視接受事物,不用動腦筋,讀書能力差,讀書能力對孩子來說很重要。應該讓孩子喜歡看照片,講故事,看文字,在有讀書能力的基礎上看電視,使電視發揮輔助作用。
學習計算機,需要現代社會的進步,從小學計算機開始。由於一部分家長對電腦的瞭解少,對孩子的指導不足,造成孩子只能利用電腦玩遊戲。其實,這不是電腦的唯一功能,家長可以利用電腦,和孩子一起製作一些手工。此外,家長要安排好孩子每天使用電腦的時間,應有適量的戶外運動,多接觸大自然,使孩子身心更健康。
住在天河帝景苑的羅先生,在英國生活多年,現任英國某企業中國區代表,介紹了英國父母對孩子使用電視、電腦的經驗。
對於電子產品,應該徵求孩子是否喜歡。不僅要選擇爲孩子學習的軟件,還要選擇爲孩子玩的軟件。
有些父母總是邀請孩子的夥伴,讓孩子用電腦解決日常生活中的實際問題。他們認爲,除了五彩繽紛的計算機世界,還有更重要、更精彩的人類社會,爲了不讓孩子進入計算機。
英國父母要求孩子遵守三大紀律:看電視或玩電腦遊戲後,外出呼吸新鮮空氣,每天保證一小時的陽光浴,每次使用電腦都要洗手洗臉。
親吻自然
以前的孩子,娛樂方式很簡單。現在的孩子幸福多了,特別是暑假,在家裏嘆息空調看電視,玩電腦。電子時代的飛速發展,給孩子什麼樣的娛樂,完全取決於父母。
有些父母爲了讓孩子學習更多的知識,照顧方便,讓孩子看電視,玩遊戲,孩子遠離自然,遠離和人交往,沉浸在自己和虛擬中。不是有一種說法,我國孩子的動手能力、抽象思維能力、右腦開發能力明顯弱於外國孩子?孩子是無辜的,引導他們成長的家長才是應受質疑的。
其實,孩子還處於想玩的年齡,自然是孩子學習的最好媒體。個人經驗總是比間接傳授更真實,不要把孩子困在電子時代,讓他們出去,親吻自然吧!
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